書法求道 中國時報 許映鈞 年過四十如我者，大約在小學三年級會開始上書法課，在黃薄劣質的練習本上，塗抹歪斜 的字跡，手肘到手指盡是斑斑墨漬。大概要到高二，才能將毛筆束之高閣。一路寫來，大 抵是學習國文老師示範的字體，非顏即柳。算算十多年的光陰，除了認得毛筆、硯台、墨 條長成什麼樣子之外，難說有什麼其他心得。 之後很長的時光，也曾對書法產生一些興趣，但囿於識見，看的懵懂，自然也提不起拿筆 寫書法的興致。 五、六年前，偶然的在網路上讀到侯吉諒老師有關書法觀念的文章和招生訊息，抱著給生 活一些改變的想法，冒昧求教，不料卻一頭撞進書法博大精深的世界中，不知不覺，竟然 也從學五年了。現在回想起來，機緣難得，若以今日求教者之眾及擇徒標準之嚴，可能就 沒有入門的機會了。 這些年來學習書法的過程，思之頗似習武或求道。一開始，老師就說：書聖王羲之是晉朝 人，不可能學過唐楷，所以誰說學書法一定要由楷書開始？乍聞此言似覺驚世駭俗，然仔 細想想確實無可辯駁，由此也打開了長久以來對書法的誤解與執念。 接著，由初學者該用什麼筆，寫在什麼紙上等等最基本的工具觀念，進一步破解學書法就 該用羊毫寫在宣紙上的迷思。再來，從生理、物理等原理來解釋毛筆筆毛的運動規則及相 應的筆法運行，使人知其然亦知其所以然。剝除了諸如「橫如千里陣雲」等種種形容詞的 迷障之後，讓工科出身的我似頗能體會運筆的工作原理。這些學問，在已出版的《如何看 懂書法》、《如何寫書法》、《侯吉諒書法講堂》、《如何寫楷書》等系列專書中有詳細 的解說。雖說寫書法是一種手工藝，不可能靠看書就學的會，但能有此觀念指引，當也是 莫大的助力。 還記得我初學不久，就好似服用了靈丹妙藥，求得絕世武功祕笈，從歐陽詢的《九成宮》 開始，不可思議的接著練王羲之的草書尺牘、《蘭亭序》、趙孟頫的《前、後赤壁賦》、 《洛神賦》，王羲之的《十七帖》、宋徽宗的《草書千字文》，乃至隸書的《乙瑛碑》， 進度之快，連我自己都不相信。而同門之中，尚有多人比我更快許多，連懷素的《自敘帖 》也一路飛快的寫去。 然而，這列特快車在今年卻停了下來。某日，老師叫舊生們不論練多練少，全部都回到趙 孟頫的《前赤壁賦》，重新作精緻的臨摹，務求筆法、字形都要與原帖盡量相同，不可再 一帖換過一帖的疾行。 慢下來的重練，一筆一筆的對照筆法是否與趙孟頫原帖相同，一時之間，寫字的節奏整個 都跑掉了。想往日通篇背臨也毋須太久時間，現在卻是一點一劃的在計較。這個過程有點 無聊，頗多挫折，卻也是基本功的重建。我將練習紙折成條狀，放在原帖字跡的旁邊左右 對照，一行一行慢慢的練。 老實說，這是個磨人的過程，但反正我並沒有非要什麼時限前完成什麼帖子的企圖心，就 照著教學計劃慢慢走，倒也適然。過了一段時間，師囑改練王羲之的《集字聖教序》。照 道理說，既然早已練過筆法變化萬端，古今行書排名第一的《蘭亭序》，現在來臨摹《聖 教序》，應該不會有太大的障礙。不料問題可是大的不得了。先用小筆寫與原帖同大的字 ，不合格；改用大筆寫放大字體，練來練去還是不進入狀況，最後只好先放棄。這也是我 第一次因為字帖太難而被迫換帖。 為了改善我向來運筆過快的問題，吉諒老師挑了褚遂良的《陰符經》作為我的功課。此法 帖處於晉代二王行書走向唐楷定形的過度時代，筆法、結體都非常的獨特，一眼看去，怎 麼每個字、每個筆劃都扭過來又扭過去、一下子粗一下子細，好像少了些流暢、平衡的美 感。 但開始練習之後，才發現這一筆一劃都不簡單，有時橫畫如絲，撇捺的尾端又突然加粗， 筆劃、筆勢變化極大，書寫節奏尤其特殊，既快不得，慢也不行，非得剛剛好不可，否則 就是寫不出一樣的字。如此繡花工夫，正好矯正我寫字太隨便的習慣。 練到此處，又回到最初最基本的筆法練習，如何起筆，如何運筆，如何收筆。譬如橫劃， 是正常的四十五度下筆、輕下筆、還是下筆後稍逆再彈射出去；又橫劃是要往橫順推，或 從點到點的加速再煞車，還是要筆尖蓄勢後往上挺推，這些在《陰符經》中可是沒有模稜 兩可的空間。 想想，這豈不是暗合拳經所言：「先求開展，後求緊湊」的道理。拳架打熟了，就要回過 頭來檢視每一個動作是否確實，想辦法把拳練到身體裡頭去。武術大師萬籟聲亦曾謂練拳 過程中身形會「三瘦三膘」；對比於練書法，大概也不免先由慢練快，再由快練慢，循環 前進，最終才能求得該快時快、該慢時慢，而筆勢從頭到尾不散漫的境界。 於是乎，從偶然的入門機緣，一直到如今，竟也有一些求道的感受了。 --

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