※ 引述《afferpii ( ￾NN   ￾N￾)》之銘言： : ※ 引述《tyc20192 (笑笑)》之銘言： : : 我想選A的原因應該是因為... : : 那一個氣體應該不是...理想氣體吧 : : 如果不是理想氣體 用理想氣體方程式的話 : : 會有誤差 : : 如果是真實氣體 本身有吸引力的話 會有一個真實氣體方程式 : : 其中會將凡德瓦力帶入方程式中做修正 : : 我想理由應該是這個吧 : : 有錯的講一下 : 簡式求出來之後，分子量只能是簡式式量之整數倍 : (古典化學適用"原子不可切割"，這很基本也很重要，為本題解題觀念) : 不論用何試驗方法，作多少次實驗，求出之分子量皆為近似值 : 此近似值之功能是供實驗者判定簡式與分子式之間到底原子數差幾倍(必整數倍) : 討論分子量實驗數據之準確性再此處並無意義 : 這是很基本的觀念 在化學反應那一章有教 : 本題並不須作任何計算，因為題目直接給定CHO原子量皆為整數 : 故加起來必為整數 60 不會有零頭的 (嗯嗯！！！！高手~~~^^) : 答案是A : 這種題目考的是基本觀念 : 老師上課都一定會提到 只是學生上課可能只聽到笑話而沒把重點聽進去 : 或是被大量花花綠綠鑽牛角尖的計算題淹沒 反而忽略根本觀念 : 當然，老師有提卻沒強調 最要負大部份責任 : 看到貴板關於本題諸多討論，卻不見有人提出正見正解， : 提供解答的人也是一知半解，實在不是補教界該有之水平 : 希望還在學習的高中學生能多注意講義或課本上的基本觀念 : 觀念通了 才作習題求熟練 並且以學校實驗觀察到的結果輔助加深 : 對一些重要結果的印象(故實驗一定要作) : 而不是觀念不通卻花大量精神埋頭苦作無謂的習題 事倍功半 (那最好訓練觀念通再去訓練速讀，這樣考化學一定很棒^^ 而且，我們都有較大家一定要做實驗呀！誰沒做 來莉莉壓死你！) : 學校小考還ok一到聯考就垮 (榜單不必勞煩您預測啦......Orz 況且，此題目前好像只有我答錯Orz還跟莉莉辯好久) : 化學是很有趣的 大家加油 嗯嗯 你說的真的有道理 我會好檢討的 >"< (好像老師群只有我一直覺得這題該送分) ______________________________________________________________________________ 我知道正常元素分析流程如下： 1.分析組成CHO───>求得C:H:O最簡整數比───>實驗式────>得到分子式 ↑ │查表！ 2.用另一種方法求得分子量────────────────┘ │(帶入國際 │原子量標準) ↓ 推得分子量 ______________________________________________________________________________ 註：國際平均原子量(可上網查，原文書後面也都有。) C=12.01078 H=1.00794 O=15.99943 所以本題問題應在這一句話： (註：本題計算時，原子量以H＝1.00；C＝12.0；O＝16.0，而溫度0℃＝273.0K為準) 如果題目是選定以上三標準作為查表結果那答案就確定是60--->應該沒有爭議 (我後來發現有這一句話，所以覺得答案應該OK，如果沒有，我就會為E據理力爭， 甚至選B我覺得才對，因為這樣實驗一變成後面都是假想答案！) 不過本題實驗設計的確有爭議......根本不符合實驗流程的兩次實驗！ 方法二不作為方法一的佐證，而卻知道未知物C數小於五？？？這是哪門子鳥實驗XD ______________________________________________________________________________ 很多學弟好像在回原PO的文章....不過我覺得還是要謝謝原PO CCH的確是解題功力100 觀念80.... -- ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ ∴ ﹢ ﹢ ∵ 大笨象會跳舞 ▄▅▆▅▄ 山豬山豹山羊 ﹢ ﹢ ∵ ─╯╰─ 小猴子會上樹 ▍ ● ● 山中有隻老羊∴ ∴ ▍ ω ﹢ --

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