這種問題很簡單。 語言進步兩大因素：有無決心與有無環境。 所以你的情況可以分成下列四種情形來討論： (1) 決心（＋）、環境（＋） 恭喜！這種情況非常難得可貴，時間不需要花很久，只要地點挑中文人口 稀少，甚至是幾乎沒有中文人口的地方（e.g. 美國中部），很快你的能力 就可以大幅提升了。 (2) 決心（﹣）、環境（＋） 這種情況之下，到了國外，你自然會跟懂你原生語言的人聚集在一起。 物以類聚不是沒有道理的，所以到最後你可能廣東話、北京腔會學到不少， 至於英文能力的提升，我想是「恩......再研究看看」。 (3) 決心（＋）、環境（﹣） 通常這種情況是現今台灣普遍存在的問題，我很想把英文練習好，但我平常 日常生活的對話，不足以讓我有充分的練習存在。遇到這種情況別緊張，你 只是進步比較緩慢而已，並不是不會進步。 (4) 決心（﹣）、環境（﹣） 恩，都到這種情況了，還想把英文學好！？別傻了！若不小心打字還有注音 文的習慣，或是寫個作文總覺得有力不從心的感覺，那我想還是先去華聲之 類的地方，把中文能力提升好再說吧！ 另外，我想考試跟日常生活的運用，永遠都是兩回事。 考卷上面會出現的單字，你再日常生活上不見得會使用它。就如同你平常講話，不會 講「跌股」，你一定會講「丟臉」一樣。很多時候我們聽不懂外國人的英文，那是因 為當中有很多他們的用語，在書籍、報紙上面很難看到，所以你會覺得聽說能力很差 。 考試只是個證明，證明你願意的話，可以具備某個程度的英文溝通能力，但實際上 要在日常生活當中使用英文，還是需要一定時間的磨練才行。 --

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