作者tunadebest (鮪魚好)
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標題Re: 山櫻花書籤一張
時間Mon Sep 18 22:45:45 2006
※ 引述《lennon (披頭四)》之銘言:
: ※ 引述《lennon (披頭四)》之銘言:
補上銀杏
http://0rz.net/2e1Sl
雖然杜鵑花也弄出來,但效果很不好,可能會熘掉
: : 書籤的設計不錯喔
: : 其實也可以出手繪版的 有另一種風味
: : 像我看到金澤大學的自然學校
: : 就有出一套校園內春之華的手繪彩色post card
: : 這樣也挺適合當學校的紀念品
手繪真的滿吸引人的,而且也非常有風格特色,不過可能要花不少時間設計,
如果可以的話會儘量試試看!!雖然一直都沒找機會拿筆在學校寫生過^^"
: 其實postcard圖案的選用 也可以多元
: 大多數在台灣觀光景點見到的明信片 不是風景 建築 就是植物
: 很少有以人為主題的系列明信片
: 像夏老師上課題到的布列松
: http://www.temple.edu/photo/photographers/cartier_bresson/pages/boy.htm
: 就是能夠透過人物 將他所處的環境特質鮮明的表達出來
: 所以如果將來有人有興趣 或是校園文化資產詮釋克有一個實習小組
: 其實可以找人物攝影專長的社員或是朋友
: 將台大校園生活重要的Moment拍下來 作為校園生活的回憶與註腳
: 也是很棒的手法
: 那麼 什麼是台大生活的重要Moment?
: 從新生剛進入新天地的懵懵懂懂 到開始在教室內上課睡覺
: 畢業時的離別不捨 生態池旁的情侶
: 宿舍一起看籃球與棒球 校慶時社團彼此的較勁
: 什麼樣的風景與情境能鉤起很多人的共鳴
: 這是紀念明信片的挑戰之一
今天上了李東華老師的課,就講到了台大的自由校風XD
從一開始一大群新生不知所措的在校園內移動,然後到了10月中一切就會趨於平靜....
這幾天感覺還滿有道理的,讓校園與當中的人產生共鳴,以後或許會想想,這樣的一個
鏡頭背後是怎樣的故事,記得在集郵社社展就有看到一張認領信箱的照片,雖然只是
一片刻的紀錄,但不管是校園或是當中的主角,都讓人有著非常深刻的體驗,讓校園與人
融合在一起,要花更多時間去練習捕捉,但相信其所呈現出的卻會是更完整更深
入的內容!在英文網頁中有一張Dennis拍的"好無聊藝術季"就是一個滿棒的紀錄,
不管對現在的我們或未來看到的人來說,或許都會有不同的意義吧?
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◆ From: 203.203.18.183
※ 編輯: tunadebest 來自: 203.203.18.183 (09/18 22:47)