※ 引述《lennon (披头四)》之铭言： : ※ 引述《lennon (披头四)》之铭言： 补上银杏 http://0rz.net/2e1Sl 虽然杜鹃花也弄出来,但效果很不好,可能会熘掉 : : 书签的设计不错喔 : : 其实也可以出手绘版的 有另一种风味 : : 像我看到金泽大学的自然学校 : : 就有出一套校园内春之华的手绘彩色post card : : 这样也挺适合当学校的纪念品 手绘真的满吸引人的,而且也非常有风格特色,不过可能要花不少时间设计, 如果可以的话会尽量试试看!!虽然一直都没找机会拿笔在学校写生过^^" : 其实postcard图案的选用 也可以多元 : 大多数在台湾观光景点见到的明信片 不是风景 建筑 就是植物 : 很少有以人为主题的系列明信片 : 像夏老师上课题到的布列松 : http://www.temple.edu/photo/photographers/cartier_bresson/pages/boy.htm : 就是能够透过人物 将他所处的环境特质鲜明的表达出来 : 所以如果将来有人有兴趣 或是校园文化资产诠释克有一个实习小组 : 其实可以找人物摄影专长的社员或是朋友 : 将台大校园生活重要的Moment拍下来 作为校园生活的回忆与注脚 : 也是很棒的手法 : 那麽 什麽是台大生活的重要Moment? : 从新生刚进入新天地的懵懵懂懂 到开始在教室内上课睡觉 : 毕业时的离别不舍 生态池旁的情侣 : 宿舍一起看篮球与棒球 校庆时社团彼此的较劲 : 什麽样的风景与情境能钩起很多人的共鸣 : 这是纪念明信片的挑战之一 今天上了李东华老师的课,就讲到了台大的自由校风XD 从一开始一大群新生不知所措的在校园内移动,然後到了10月中一切就会趋於平静.... 这几天感觉还满有道理的,让校园与当中的人产生共鸣,以後或许会想想,这样的一个 镜头背後是怎样的故事,记得在集邮社社展就有看到一张认领信箱的照片,虽然只是 一片刻的纪录,但不管是校园或是当中的主角,都让人有着非常深刻的体验,让校园与人 融合在一起,要花更多时间去练习捕捉,但相信其所呈现出的却会是更完整更深 入的内容!在英文网页中有一张Dennis拍的"好无聊艺术季"就是一个满棒的纪录, 不管对现在的我们或未来看到的人来说,或许都会有不同的意义吧? --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 203.203.18.183 ※ 编辑: tunadebest 来自: 203.203.18.183 (09/18 22:47)