作者lennon (披頭四)
看板CampusTour
標題校門的故事 三
時間Fri Feb 25 20:26:20 2005
《校園規劃系列報導之一》台大校門口廣場
城鄉所夏鑄九教授口述 城鄉所研究生陳盈潔採訪整理
臺大校訊 88.01.27
編按
本學期校園規劃小組將台大校門口改善、舟山路回收及周邊發展、醉月湖改善,委託
城鄉所及園藝系規劃,其中「校門口改善計畫」由台大城鄉所林峰田教授(現任校園規劃
小組召集人)主持,為更進一步瞭解教授們的寶貴意見,此案曾對各系所教授做訪談,並
於本學期舉辦了七場有關校園規劃的演講,本訊特別請城鄉所研究生陳盈潔同學將訪談稿
、演講稿整理並進行一系列的刊載,盼能藉此喚起本校全體師生及教職員工對校園規劃的
重視。
●台大校門口的象徵意義
由土木所時代到城鄉所,我們對校門口廣場共做了三次規劃,而第二次及第三次對於
校門口的規劃中,對大門口的基本特性,有較清楚的描述。面對台大校門口可由三個面向
來看。—1、校園邊緣,也是台大與社區間之互動之地。2、節點,活動發生之地。
3、歷史、地標與主要門戶(main entrance)。由此三個面向來深究台大校門口的形成,
才不至於在技術層次上輕舉妄動。
每一次的規劃都是意圖將大門口恢復為歷史的形貌,其意義並非技術性的模仿復原,
而是將當年由羅斯福路出入之「關係」恢復,將當年因政治關係而於「一星期」內設置之
花台及圍牆打掉。當然,今日的交通狀況下,汽車已不適合由羅斯福路進出,因此規劃只
是將廣場空間開放出來給人們步行使用,以恢復象徵上的空間效果。
但為選擇「site repair」?因為對校門口瞭解越深,就可瞭解其之所以為「象徵」,
是因為他具有節點、邊緣及地標之特性。在台大校園內沒有一個地方可稱之為「中心」,
何謂「中心」—一個你到台大之後可以說:「今天我來過台大了!」的地方,台大的校園
之組織非常鬆散,人一旦進入校園後就消失了。後來的「小福廣場」則稍稍具有中心的特
性,但其實質環境及條件,仍不夠強!簡單來說,台大是一個沒有中心的校園,而台大校
門口位於學校的邊緣處竟然具有中心的份量,因為人們在校門口可以看到一些最重要的事
情,如訊息傳遞、活動展示與意義之宣示。雖然沒有那麼成功,但已有中心的雛形。
何謂成功呢??舉個例子,如MIT(麻省理工學院)在麻州大道上之大門,那邊天氣
寒冷,大門是一個古典大樓的入口,是一個圓頂,形成一個大lobby,而每個人都從那兒
進入到lobby,MIT大門其實是一個封閉走廊大樓,前面有幾個大台階通往那個門,使那個
空間成為進入校園的一個轉換空間,發傳單、貼海報等活動都在那兒發生,每個人不論從
別的地方進去也要從那個門出來,尤其從別的地方進出也要到那兒去混一下,因而形成校
園的中心。至於柏克萊加大的側門,電報街與史柏歐廣場連為一體,幾乎找不到了門,而
它在實際上卻是校園日常生活中最最主要的入口,早就取代了大門,成為象徵之門戶,
每天都擠滿了人,尤其是中午,更不必提有政治活動的節慶了,它是當年言論自由運動的
歷史起點,也是社會運動的廣場。
台大大門口雖然沒有那麼強的中心性但卻深具潛力。因此,第一我們要將大門口修復
。第二要將其氣氛強化,使能支持活動、表現活力、傳達意義。
●校門口的歷史
接下來簡單敘述一下大門口的歷史,我認為日本人對於帝國大學的規劃是看過風水的,大
門進入後轉折,入口與公圳平行,進入後朝向東方,東方為向陽的軸線,我認為這個「轉
折」是很高明的,平常一般的設計是不轉折的,一進去直通通一眼看穿。
一直到現在,政治集會都在台大大門口,甚至連批評台大的集會都在那兒,台大校門
口本身即為一個象徵,因而使得政府對於校門口之印象為「惹禍的地方」,因此在有一年
台北市議員選舉前,台大很迅速地將那兒做成花圃,但還是沒有用,宣傳車仍停置在一邊
,發表演講,花圃上站滿了人,結果,台大又立刻在花壇邊築上圍牆,徹底的將此空間變
為一個內部的死角,才將政治活動隔離。但這件事非常的丟人,台大從來做事沒有如此有
效率過。
第二次的規劃,由於得知捷運局正在規劃新店線,而且台大校門口地下的管線相當複
雜,還有公圳通過,因此希望配合捷運施工對台大校門口問題徹底解決,趕著此一時機,
將新生南路地下化與捷運施工結合,如此一來就可以將新生南路變為一廣場,但由於政治
因素,最後又錯失了此機會,現在因為捷運管線已完成,新生南路的地下化就不可能了。
慢慢的隨著台灣政治的開放、民主化,大門口已不會再有那種政治活動上的危險性了
,第三次的規劃,是因為自陳維昭校長上任後,有校友反應,希望恢復台大校門口,但是
因保守力量反對,還是沒能成功,在第三次的設計中也建議將傅園內側的部分圍牆打掉,
並在捷運車站的出口有一條過道沿著傅園進入大門,我們很擔心捷運通車後,大家都由車
站那個側門的捷徑進入台大,稀釋了大門口節點的功能,而使大門口空洞化。
不論如何大門口如何規劃都得考慮交通的問題,須配合校內交通問題作改善,我們長
程建議校門口只有重要的(緊急的)車子才可經過,一般車子不宜經過,基本上變成一個
以行人徒步為主的廣場,但這對有權力的人卻感到反感。
●保持台大既有之特色
正因台大校門口如此之複雜,因而後來台大要新加的側門,我們都建議將入口格式複
製,但這個大門才是最大的大門,盡量去保持台大既有之特色,不要去打破原有之等級,
正因其複雜,因此盡量維持其既有架構修復為上策,但若因交通之原因而將椰林大道打通
,是一種忌諱,因為這在當年是有風水考量的。當然,我承認台電大樓的興建是有些煞風
景,但基本上我認為不該將椰林大道打通,因為那純粹為了交通動線,只為了汽車,對大
門口的「藏風聚氣」效果非常不好,我認為是一種敗筆,非為上策。
●十年後的椰林大道
當初(約十年前)椰林大道上的樟樹,是我們所上的研究生(園藝系畢業),在規劃
過程中負責標上樹洞位置而設計的,為什麼種樟樹?由於分析椰林大道的缺點為—夏天不
能遮蔭、也不能擋雨且維護昂貴,旦椰林又具有其象徵,因此選擇樟樹(土生樹種、生命
力強),期盼假以時日樟樹能夠由兩側往中央相接,使得椰林大道真正變為林蔭大道,假
如能設計,舖上草地與石板,氣氛當更好?
●校園規劃
基本上我認為台大未來內部除了服務性車輛,盡量不要有車子,車輛最好在不同的校
門就進入不同的停車場,而校內設有另外之交通系統,如腳踏車甚至是小巴士。就連現在
打算做的圓環設計都不宜設置,因為那是為汽車所設置的,台大校園規劃應先做交通之規
劃,再配合景觀同時來改善,我認為台大應該先改善一些小角落,台大校園是有很多小角
落值得細膩的去改善,將這些被遺忘的小角落重生。終究在交通問題解決後,椰林大道應
全部綠化,等到那天,台大才真正是一個有人文氣息的校園。
基本上,現在的設計大都是圖版上的遊戲,連要批評我都認為是浪費時間,建設更浪
費金錢,一般設計師實在只懂點技術而並不瞭解台大。
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應無所住
而生其心
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