課程名稱：校園襲產之保存與解說訓練 (Preservation and Interpretation Training of Campus Heritage) 課程類別：地質系2，3，4年級選修 學分數：兩學分(含實習課程) 時間：星期三下午3:00~5:00(暫定) 地點：普通教室101(暫定) 預定修課人數：約兩百人 開課教師：劉聰桂 教授 課程簡介：(請參考上篇「發現不一樣的台大」部分) 課程宗旨(其實跟上篇差不多)： 本課程宗旨在於：增進學生對於環境空間的深入了解及敏銳度，培植多樣價值呈現的 基本能力，並透過有主旨的解說，將這些精采的感動，傳遞給每一個讀者或者是接受 導覽的人。在課程進行的同時，可以發掘、感召對於此工作有興趣的同學，成立一個 可以繼續維持此一課程的工作小組，藉以將課程的實習成果建檔並傳承。 本課程聘請不同領域的專業(文史、地理、空間、解說、自然生態)，以台大為主軸， 延伸至不同角度，來描述價值呈現的多樣可能性，最後再透過實習來對台大做一個深度 的挖掘與呈現。若把台大比喻成一塊美玉，則參與這個課程的師生便是琢玉的工匠， 由各種角度加以琢磨，以展現其多彩繽紛的樣貌。 聯合授課教師暨課程大綱： 劉聰桂 解說概論 王鑫 環境教育 王鑫 校園解說系統 郭城孟 從校園植物看台灣的生態史 郭城孟 校園植物實察 夏鑄九 大學校園規劃與空間發展 夏鑄九 校園空間實察 劉聰桂 認識公館的地質 劉聰桂 地質系標本館概述 袁孝維 生態保育解說技巧 袁孝維 鳥類生態與保育 楊平世 昆蟲觀察 胡家瑜 從人類系標本館看台大的人類考古研究 項潔 數位典藏---珍貴資產的典藏與保存 漢寶德 大學博物館的功能與使命 張維修 從紫藤蘆的經驗談校園與社區的關係 顏士傑 綠色生活地圖 (以上未依授課順序排列) 評量方式(暫定)： 1. 出席率 20% 2. 期中及期末報告 30% 3. 實習成績 50% --

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