※ [本文轉錄自 Refresh 看板] 作者: Jesslin () 看板: Refresh 標題: [高雄]人本森林育活動員培訓 第34期招生中 時間: Wed Apr 16 00:22:59 2008 只要能拾回我當年的童心， 我就能陪你在天空翱翔。 ─《西風頌》英國詩人雪萊 你是否還保有那雙 名為想像力的翅膀 不必瞻前顧後 就能勇敢飛向夢想 你是否還閃耀著那對好奇的雙眼 不受教條約束 一語道破國王新衣的謊言 請別讓兒時的寶貴能力 隨著年歲增長就此抹煞 這一次 讓我們從陪伴孩子開始 重拾真誠直率的自己 並且捍衛起孩子羽翼未豐的童年 -------------------------------------------------------------------------------- ＊邀請您來當森林裡的活動員＊ 帶著孩子一起學會 如何當自己的主人 掙脫制式教育的窠臼束縛 創造夢想未來 就從加入森林育開始 號召對象： 年滿十八歲，想成為帶隊活動員、自我成長的大專院校學生。 出梯須知： 1. 研習證明：課程結束後，將頒發研習證明；梯隊結束後，將頒發活動員證書。 2. 營隊津貼：帶隊活動為有給制，可領取活動員費。 3. 活動員需「專責照顧5-6位小朋友」，並與夥伴合作「設計2-3個活動」。 【報名方式】 填妥報名表後，mail至 [email protected] / [email protected] 或來電 07-3385682 洽詢 【課程簡介】 日期/時間 課程內容 3/30（日） 09:30-12:00「我要什麼樣的教育環境－當人本教育遇到制式教育」 以人為本的教育，是什麼意思？如果教育從頭來過，加入了一些愛智、溫柔與善待的能力 ，我還會是現在的樣子嗎？ 人未必是今天所習慣的樣子，希望從課程中，開啟大家對教育的想像。 13:30-16:00「九命人記錄片+體罰辨義」 『一場惡夢驚醒之後，阿用鼓起勇氣，打給國中時體罰他的老師，告訴老師他在體罰陰影 下的傷痕…』這是一部探討體罰的作品，如實反映體罰在當今校園仍普遍的現象，我們將 藉此邀請你和座談者深入討論與體罰相關的深層思惟與影響，檢視過往的教育經驗。 16:00-16:30「森林育面面觀 之 食、衣、住、行、育、樂」 4/20（日）9:30-12:00「愛我心中的小小孩」 你知道人的內心，都有一個小小的幼童需要受到呵護嗎?影響我們產生自卑、生氣、害怕 ..這些情緒的又是什麼呢?想要更了解、接納並肯定自己的你，千萬不能錯過這堂課… 13:30-16:00「肢體放鬆」 用音樂洗滌心靈，用活動伸展肢體，身心靈同時SPA。解放自己，從身體開始。 16:00-16:30「森林育面面觀 之 活動員的角色任務（生活照顧、執行教案……）」 4/27（日） 09:30-12:00「說話的藝術－聆聽與表達」 如何真正聽得懂對方的意思，並讓對方感覺到被接納與了解？如何如實的表達自己的情緒 與想法，讓對方接收到真正的心意？溝通是一項藝術，邀請你一起來體驗！ 13:30-14:00「森林育面面觀 之 主題介紹 （生活營+數學想想營）」 14:00-16:30「梯隊教案發想—如何安排梯隊教案架構」 五天四夜的梯隊活動，到底該如何安排，才能跳脫無止盡的團康與按表操課的僵化？怎麼 樣的活動安排，才不會只是填空與殺時間？發生了意外事件，除了收拾殘局之外，還能成 為提升能力的契機嗎？ 5/3-5/4台北二天一夜活培營 5/3（六） 14:00-16:00「讓孩子成為他自己」 在孩子身上，看到了人向上發展的力量，只因有人關心、在乎，他們開始對自己有期待， 他們本來有一個註定的人生，但，孩子扭轉了他。讓每個孩子都能成為自己，請你一同來 關心。 19:00-21:00「與大師對談－教與學的奧秘」 師院的同學說，「太感動了，感覺熱情又回到了我身上！」非教育背景的同學，也在課堂 中找到了「做自己」的力量！讓我們在沁涼的夜色中，隨著史英教授，到達夢想的最遠方 … 5/4（日） 09:00-15:00「遨遊創意新奇的主題樂園」 築巢梯要如何帶小孩互助合作、動手搭巢?營造社區概念?戲劇梯如何讓小孩接觸戲劇大師 「莎士比亞」？如何實際演出一場屬於孩子自己的經典大戲？各種好玩又豐富的主題實作 ，保證讓你大開眼界，驚喜連連！ 5/11（日） 9:30-12:00「解讀孩子的情緒密碼--認識兒童的情緒與需要」 如何處理孩子想家、打架或衝突的問題？如果小孩不上課，要如何和孩子談？這堂課邀請 大家嘗試去了解、探觸孩子在行為背後的想法及心情，並提供具體可行的方法，千萬不能 錯過喔！ 13:30-16:00「讚美與細緻陪伴」 說好聽的話、給予善意的微笑與溫柔的對待，會讓人感到舒服、愉快，這是一種愛的表現 與能力。相信每個人都擁有，只是不太習慣表達，就讓我們相約一起來練習「愛在心裡口 常開」。 16:00-16:30「森林育面面觀 之 出梯前的準備工作（教案討論、行政事務……）」 5/18（日） 9:30-12:00「如何設計一個教案-1」 教學能活潑生動，又兼具內涵嗎？想嘗試談些深刻的道理，又怕孩子聽不懂嗎？ 教案要教什麼？到底該如何想、怎麼寫？ㄧ起來顛覆對教學的想像，ㄧ同玩出好教案！ 13:30-16:00「如何設計一個教案-2」 16:00-16:30「森林育面面觀 之 如何和家長談話（行前聯繫、懇親……）」 ＊數學想想營 助教 灌頂加修課 5/31（六） 10:00-12:00「數學想想體驗日」 數學不只是計算，更重要的是思想？這到底是口號，還是可以真正落實?讓我們親自到教 學現場，觀察老師如何創新教學、如何跟孩子細緻相處。 6/1(日) 9:30-12:00 「預防數學恐懼症，讓孩子愛上數學」講座DVD放映會 透過人本數學想想國教學長 賴友堂精采的演講，認識「數學想想」如何幫助小孩與數學 為友、及早預防數學恐懼症，讓孩子遠離挫折、愛上數學。 13:30-16:00 數學想想營與數想助教的任務 數學想想營的樣貌為何？作為數想助教需要扮演什麼角色？助教如何發展能力、發揮魅力 、協助教學，讓孩子愛上數學？ 5-6月「梯隊籌備期」 梯隊籌備期除了培訓課程之外，各梯隊領隊以及活動員們將在出梯之前，進行5-8次的梯隊籌備會議 ：活動場地探勘、思考人本理念、設計與演練教案、培養夥伴間默契、討論孩子在梯隊中 可能出現的各種狀況及處理方式….. 從籌備到出梯，在對人與知識的思考與實踐過程中，是人本森林育讓所有參與者創造深刻 體驗的好機會。 現在報名還來的及喔！！ 詳細情形請到此查詢 http://blog.pixnet.net/kshef 歡迎自行轉載 ------------------------------------------------------------------------------ 充電會版位址如下： PTT→分組討論區→生活娛樂館→Life_Plan 人生→Refresh【充電板】─終身學習 ------------------------------------------------------------------------------ --

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