: 在期中考前都是上課，期中考完分組做專題報告 : 報告時候，各組要提出問題向報告的那組提問 老師說問得好的有加分問得不好回答得不好會扣分 但是之前我修的那堂都沒有人被扣分 大家還拼命鼓吹老師加碼 (本來問得好加1分，死命鼓吹老師加3分) : 巴啦巴啦等等的的~~~ : 最後還會抽幾組出來分兩邊來辯論 是應不應該廢除死刑 有兩組一邊是贊成 一邊是反對 : 在期中考前我都沒問題，重點是期中考後.... : 最重要的是 : 我的系上修這門課的人好像五個吧! 冏 : 如果分組就必定要和別人一組... : 因為我有修過王振勳老師的歷史課...雖然過了 : 但是那種提問的過程，真的很煎熬!!! : 呵呵 王振勳老師我也上過 而且後來大家都怕他怕的要死 我還修了他的課第二次= =+ 我上課經驗是兩位老師真的很不一樣 不然不會那麼多人搶著修王朝枝老師的課 今年會不會變身為大魔王我不確定 但是聽起來評分方式跟去年似乎沒有太大差別 報告就是用心去做 做完後瞭解自己有哪些可能被問到的點 該如何回答 我們那組比較心機啦 故意放幾個漏洞 讓其他組問 我自己是轉學生 對於分組也相當頭痛 所以如果是對於分組感到困難我是深有同感 但王朝枝老師就是你遵守他上課的規定 如果說報告比照期末考 全組都要到那就是全組都要到 --

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