我是原po，先在這裡感謝願意回覆我給我建議的前輩們:) 我那位學生的確就如某前輩所說，講話會浮誇，像之前 打棒球經典賽的時候就會跟我說他爸是大聯盟的選手， 打球很強，再不然就是說他親戚做什麼很厲害、在山上 看到岩漿爆發.....之類的，我通常是表情笑笑回應 昨天我跟前來接送的奶奶提到管教的事，媽媽管教方法 的確是用打的，因為最近被老師寫聯絡簿所以打得更兇 。至於爸爸那方面，因為不常聽見家長和孩子提起爸爸 的事，昨天我試探了一下，不過奶奶也沒特別說什麼， 只說爸爸很忙。我想這個孩子也許是真的缺乏愛、想引 起注意吧 關於孩子在校的狀況我也會跟媽媽聯絡，不過媽媽的處 理方式只有上述這樣，也不會跟我多聊什麼。其實孩子 之前做錯事我也會處罰會責備，他也會聽，會乖一陣子 ，只是過幾天後又恢復原本的樣子。 後來我覺得一直這樣施加負面的處罰給他不是辦法， 加上他的家庭背景是如此，所以我最近偏向用軟的方法 ，好好跟學生說，當他做對的時候立即稱讚他，少發飆 （不過當然也要固守原則和底線），用這些方法試試看 。就像shadowwind說的，如果我也用罵的打的那跟學校 老師和一直用打的家長不就沒有分別了 感謝前輩的回應，我會繼續努力。如果還有其他建議也 請前輩們不吝給予指教，感謝:) ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ※ 引述《shadowwind (蒼嵐穹影)》之銘言： : 看完描述後 我的直覺做法是：哭，流淚 : 家庭背景已經很明白地說明這位小朋友為什麼有這些反應和作為 : 他要的其實很簡單：引起大家注意及關心 : 面對這種小朋友 您需要做的並不是學校老師已經在做的事情 : ex. 寫聯絡簿 說教 處罰 生氣 : 如果您還是做這些事情 對他來說 和不了解他的學校老師有何區別? : 您的身分還是一位"老師" 而不是他的"夥伴" : 小朋友喜歡和夥伴分享 和夥伴打鬧 和夥伴玩樂 而不是老師 : 消除這份隔閡最直接了當的方式就是 讓他了解您 接近您 : 請拿下老師的面具 當作對一位朋友 對一位真心在乎的朋友 : 因為您在乎他 所以對於他的行為感到難過 憂心 不曉得如何解決 : 所以流淚 : 小朋友年紀雖小 並非是傻子 他們能夠細膩地察覺大人感受不到的情感變化 : 他會認為您是一個想要真正了解他的人 慢慢地也會對您流露真情 : 許多管教的事情自然迎刃而解 : 我不曉得您是男老師還是女老師 : 如果是女老師 可能處理起來較為容易 : 如果是男老師 也不需擔心 : 我自己是男老師 我常常和需要協助的小朋友談到眼光泛淚 加油 :) --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 180.176.69.73