作者x3yao (熱血男兒)
看板CS_TEACHER
標題[請益] 國一數學應用問題 改怎麼開竅??
時間Fri Dec 30 01:40:17 2011
小弟我今年第一次帶國一數學
才發現 超難帶的阿!!!
每次覺的某些東西他們本來就該懂了 結果小考就宣布要在講一次
現在他們剛好學到第一冊3-3 一元一次方程式的應用問題
這幾次真的是蠻挫折的
列出方程式可說是一個無中生有的技巧
每次我只能講問題背後的常識
(像買東西打折 跟成本的關係 兄弟年齡關係 距離速度時間的關係 )
之後盡量重題目找出等式改寫
這樣前後也講解了20多題
然而有學生跟我反映...."老師 你今天講的我都聽不懂"
雖然說 那位學生學習心態本來就有些問題
但是不可否認的是 我覺得我教學上的確有該加強的地方
所以想請問各位前輩們 關於這單元
怎麼影導他們呢?
策略上是要他們先徹底搞懂講義的二三十題
還是撒下不同題型 各式各樣百題應用問題(一定會很壯烈.....)
麻煩前輩們指教了
謝謝
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◆ From: 111.184.167.90
1F：推 papazao:中文的語文能力問題…… 12/30 02:05
2F：推 e9690:國文能力不足..外加解題能力實在.... 12/30 02:10
3F：→ shenasu:1樓也在補教呀 12/30 02:35
4F：推 posin7:小孩先備條件不足...講解越慢越好..時間不夠教重點就好.. 12/30 03:19
5F：推 DFM:拿翰林版配套教材教 12/30 07:18
6F：推 diego99:是不知道怎麼列式，還是不知道怎麼解方程式呢？ 12/30 09:27
7F：推 gemini2:深有同感 小孩即使說聽得懂 自己寫考卷還是千瘡百孔.. 12/30 10:09
8F：→ gemini2:好困惑 國二國三反而比較沒這種問題.. 12/30 10:10
9F：→ jameswen:因為摸多了自然會比國一來的好 12/30 10:26
10F：推 ChenYM:請善用關鍵字 大 多 增就是＋ 小 少 減就是－ 的就是× 12/30 12:14
11F：→ ChenYM:為是比 就是＝ 12/30 12:14
12F：→ ChenYM:直接將中文轉譯成數學算式 不要強加太多邏輯性的東西 12/30 12:15
13F：→ ChenYM:例如 哥哥的年紀為弟弟的五倍 弟弟設為x歲 則哥哥＝x×5 12/30 12:15