抱歉原文刪一下~ 看到倦怠感3個字~我想到潘達老師說過的一句話 "補習班老師就是要有拼勁""補習班老師過著舔血的日子" 雖然說我後來沒有去買豬血湯喝，不過我到是吃了米血補一下 如果有倦怠感，在學校應該也不會少 看到今年學校的實習老師寫的實習心得，充滿了熱血 然而私底下和他們聊天卻也是充滿了無奈 學生被動，難教，這不就是大家都有的認同 我發現，我的學生還比較愛去補習班，不會像我在學校一樣 節節小考，機車的自然老師，每次到了新課程，班上的學生也是等著看 他們在補習班上過了，就等著我看我能不能端出什麼新菜色滿足他們挑剔的眼神 不會的，不想念的，永遠都在那邊給你不動，除了你講黃色笑話會很配合外 否則我懷疑他連我叫啥名字都不記得 怎麼讓他們動起來，我比較古板，節節考試~考不會再講一次，不會就罰 考了就會動，罰了就會動。坦白講，我不太信愛的教育 連人生的大道理都講了，他們懶的理你，給我網路就好了 昨天一個女生，上次段考考了30幾分，在我威脅之下，已經連兩次小考100了 所以還是會動阿，被動，那是他們的藉口，只要你追著他跑 我相信學生還是會動的，前提是你要比他有活力追著他跑 另外一邊，在補習班，和我配課的數學老師，總是追著學生的全科跑(除了自然) 學生也會拿著其他科目來問我，我知道那是他們數學老師出的 的確，數學老師很辛苦，但是他卻也是最受學生愛戴的，主任也愛他 學生也會感覺到老師為他們付出的辛苦 要學生能考60分，老師要付出100分的努力 如果要考100分，按照溫標的算法，理論上是要500/3分 算了湊個整數，需要200分的努力 如果我自己達不到加倍的努力，我就沒資格要求學生你們要一起拼 又是臭文一長串，謝謝收看 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.128.175.249