作者goodes (還在想ID中)
看板CS_TEACHER
標題[分享] 死背是學習的基礎
時間Thu Apr 8 17:06:39 2010
偶然在一間教室看到一句話
"
死背是學習的基礎 唯有不斷地
記憶 將來才能靈活
運用"
這句話很打動我的心
因為我個人覺得
數學也是透過不斷地記憶
才能將計算的題目 計算無誤
任何的題型 也是透過不斷地練習
熟記類似題型的解法
方能迅速作答
我本身從小學習數學
也是不斷地寫題目
對原理不甚了解
大都是寫到題型很熟悉了
才慢慢了解這題型的原理
到後來念到大學
這之間所學的數學
都是透過自己不斷地寫
再慢慢理解,了解
遇到難題也是不斷自我思考
以求甚解
反觀現在的小孩
很少學生會這樣慢慢自我學習
常常寫沒幾題
就想要自己找出一種快速解法
而往往錯誤連篇
目前有個從小國一被我帶到國三的學生
一開始也真的是喜歡用"自己方法"算數學
常常算錯 常常被我念
一段時間下來 也終於懂得慢慢練習題目
而不是用自己獨創的方式做題目
現在考試 作業都近乎完美Q.Q(終於阿~)
有時候不會的題目
多給他一點時間思考 或者一點key work
就能理解 並自行算出答案
讓我感到很欣慰
只是他有個壞毛病
對任何事情不緊張
導致考試時 會打瞌睡...
不知道有沒有哪位老師有偏方
可以解決這問題ˊˋ
不知道板上的老師們
是否也認同這句話
"死背是學習的基礎 唯有不斷地記憶 將來才能靈活運用"
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 112.104.108.171
1F：推 callmedance:去掉死這個字可能比較好吧 先記憶再理解是正常的 04/08 17:18
2F：推 cherry1234:同感~~~這句話 我很常和學生說~~精簡版"死記才能活用" 04/08 17:35
3F：推 blake7899:說得好 很多人都說學數學不能死背 04/08 19:43
4F：→ blake7899:但別忘了1+1=2一開始就是死背而來的 04/08 19:44
5F：推 inuyaksa:那對發明"1+1=2"的人來說又如何呢 04/08 20:11
6F：推 melances:很尷尬的說一下，又不是每個人要當數學家~ 04/08 22:21
7F：→ ShinozakiAki:難怪台灣永遠都只能當代工~~ 04/08 23:08
8F：推 MagicPanda:活背如何？記憶理論，運用印證～～～ 04/08 23:15
9F：→ abcd6968:很基礎的東西本來就要記 如:筷子拿法 但盡量不要提"死" 04/09 00:05
10F：→ abcd6968:標語可會換其他意思相同句子 04/09 00:05
11F：推 feelingdupom:這句話千萬別解讀成 國中可以用行列式算多邊形面積 04/09 00:24
12F：推 real0401:這似乎是我最近貼在班上的= =但是從國小代課看導師貼的才 04/09 00:37
13F：→ real0401:借用一下~因為你不多背點東西根本沒基礎啊 見仁見智囉 04/09 00:37
14F：推 zealeliot:推一下 又多東西可以跟學生講了 04/09 07:56
15F：推 RAYBO:改成牢記 或是 記憶是活用的基礎 也可以 04/09 15:45
16F：推 nonojoy:把死背改成記憶這樣可能比較好招生= =+ 04/09 18:04
很高興能獲得一些認同
雖然死背的死很不好看
但是這就是我們學習的成長過程
例如
九九乘法表
我們知道原理
但是我們並不是因為原理而知道幾乘幾等於多少
而是一個一個背出來的
就因為如此死背
才能記憶在腦中許久
方可在往後時間裡能靈活地運用
※ 編輯: goodes 來自: 112.105.197.231 (04/10 03:26)