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網誌版http://www.wretch.cc/blog/bigcake1979/15829165 因為很火大 所以先不排版貼上ptt 先煩請大家移駕部落格觀看 我是教數學的...... -- http://www.wretch.cc/blog/bigcake1979 --



※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 125.231.3.154
1F:推 haozhen:這題並沒有錯誤喔 最少的用法是正確用法 05/30 23:05
2F:→ haozhen:不過他牽扯到樣本空間的分割 所以不適合來考國中 05/30 23:06
3F:→ haozhen:樣本空間的分割概念是高二的東西 05/30 23:06
4F:推 scorpio:題目把"最少"兩字拿掉才能避免爭議吧 05/30 23:06
5F:→ haozhen:的確 拿掉最少會避免爭議 05/30 23:08
6F:推 gemini7767:推1F 05/30 23:08
7F:→ haozhen:不過加了最少兩個字 以數學的嚴謹度而言只有更高 05/30 23:09
8F:→ haozhen:只能說出題選題的教授 把國中生的程度看得太高了 Q_Q 05/30 23:09
9F:推 YuChHa:考試有時候是在考你懂不懂出題者在考什麼 實力夠 才會判斷 05/30 23:09
10F:推 FG27:今天如果沒有最少的話,我個人覺得有些學生會更鑽牛角尖 05/30 23:10
11F:推 scorpio:1包分給23人剩3片 問10包分給23人剩幾片 05/30 23:11
12F:→ scorpio:以國中生來看 這樣題目比較清楚吧 05/30 23:12
13F:推 haozhen:其實我在做這題時 剛開始也嚇到 後來才發現跟集合有關係 05/30 23:12
14F:→ haozhen:教授這樣出的確太超過 應該換種敘述 05/30 23:13
15F:推 keny:「最少」的意涵不如改成「確實分完」 05/30 23:13
16F:→ haozhen:但是有人在反應這題要送分之類的 我覺得不妥 05/30 23:13
17F:→ haozhen:因為他的敘述方式超出國中範圍 不代表他有誤 05/30 23:13
18F:→ youngstory:這應該是題目解讀方式不同所致 05/30 23:14
19F:→ youngstory:其實已經有說"平均分給" 後面不如說"只剩3片" 05/30 23:15
20F:推 scorpio:請問基測委員會對有疑問題目的回應去哪可以看到全文? 05/30 23:16
21F:推 hhtj:http://www.bctest.ntnu.edu.tw/ 05/30 23:24
22F:推 scorpio:感謝樓上 05/30 23:24
23F:推 coco100:這題有兩句都提到最少 所以沒爭議 05/30 23:46
24F:推 alberthcc:最少剩3片 表示第二少剩23+3片 怎麼算答案應該都是 7 05/30 23:54
25F:推 swingman:像在考小學生 05/31 00:10
26F:推 lyricslee:這題明顯錯了= = 05/31 00:38
27F:推 maketub1:推一F,題意敘述真的沒問題 05/31 00:54
28F:→ leeano:當一個老師對於考卷上的正式用字要懂多一點.才不會誤人子弟 05/31 01:50
29F:→ leeano:看到你的文章才讓我火大..這樣的人是教數學的...????? 05/31 01:51
30F:→ pschao:玩文字遊戲一樣厲害的不等式單元中, 最少是做何解釋呢? 05/31 11:18
31F:推 leeano:不等式要看等號是否有機會成立 才會有極值..你不知道嗎? 05/31 13:36
32F:推 leeano:不等式有很多情形是正確但無意義.. 05/31 13:39
33F:→ leeano:例如:郭台銘今天身上的現金不大於新台幣1000億.. 05/31 13:40
34F:→ leeano:這個不等式的敘述有意義嗎??? 05/31 13:40
35F:→ pschao:重點不是在於我知道多少, 而是這個題目充滿了爭議 05/31 14:06
36F:→ pschao:官方打官腔打的如此嚴重, 明顯已經不是少部份人所認為 05/31 14:08
37F:→ pschao:的問題, 卻以如此傲慢的回答態度 05/31 14:08
38F:→ pschao:如此強辭奪理的狀況,當然不能姑息待之 05/31 14:09
39F:→ pschao:更何況助紂為虐之行為....... 05/31 14:10
40F:推 leeano:爭議你在說的吧.... 05/31 14:45
41F:推 leeano:明白告訴你沒有爭議 你就不能接受? 05/31 14:49
42F:→ leeano:明明是自己的語文能力有問題,不加以改進還強辭奪理..真夠了 05/31 14:50
43F:→ leeano:更正.明明是學生的語文能力有問題.. 05/31 14:51
44F:→ leeano:當老師的看到這樣的情形 不思考加強學生語文能力.. 05/31 14:52
45F:→ leeano:重點不在於有多少人認為有爭議..而是此題題意完整無誤 05/31 14:54
46F:→ leeano:部份教師及學生強辭奪理如此嚴重,被指出錯誤還態度傲慢 05/31 14:55
47F:→ leeano:這樣的行為當然不可以姑息之,更何況是顛倒黑白的言論. 05/31 14:56
48F:推 leeano:對於部份教師的作為..我無言... 05/31 15:03
49F:→ leeano:就如你所說的 數學是嚴謹的思考訓練.但你漏了更重要的.. 05/31 15:12
50F:→ leeano:數學是思考的訓練 而不是詭辯的訓練.是先驗的綜合判斷 05/31 15:14
51F:→ leeano:當然不是官方打官腔..而是真沒有題意的問題..你要官方怎說? 05/31 15:15
52F:→ leeano:你說的為準嗎?? 05/31 15:15
53F:推 jojo914:我覺得沒必要生氣其實 生活週遭很多讓人更生氣 XD 05/31 22:37
54F:→ pschao:所謂的綜合判斷,還包括出題老師的心境模擬?揣摩上意? 05/31 23:23
55F:→ leeano:所謂的專業能力應該也包含基本的語文能力吧... 06/01 01:53
56F:→ dirak:1F的作法真奇怪,拿雷射砲殺雞? 06/10 16:07







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