恕刪部分 : 我發現她不太想理我之後 我就沒繼續問下去了 再問也是白費 在課堂上問不出來，就私下一對一時問她 私下一對一問不出來，就直接帶著她做該練習的數學 學生不想回答，就是想阻止老師繼續問 如果老師您繼續有耐心和她磨，她一定會認為這個老師不一樣 : 下課之後 我和老闆聊了半個小時 我們都不知道到底用什麼方法可以救她 如果真的救不了，那就請她媽媽另請高明吧 : 雖然罰寫數學不太正確 但是因為有罰寫 學生比較不敢擺爛 不敢考試亂考 數學不好不完全是因為擺爛，罰寫數學真的沒有用 連學生都知道沒有用 : 我說 那媽媽妳可能要嚴厲一點 我小時候也是趁爸媽不在 很愛偷看電視啊 : 但是考差了 我爸爸就是會罵我打我 我就會認真唸書 : 所以我到現在才會這麼好 因為我不好意思管A女管得太兇 為何老師您不敢管她管太兇呢？這也令人想不透呢 反正只要不是用體罰的方式，該管的就要管呀 : 所以我覺得媽媽妳可能要兇一點 不然我們也管不動 : 媽媽說 她爸爸比較兇啦 我講她都不聽啦 妳說要兇一點 : 可是現在的小孩打她罵她 她就哭得跟什麼一樣 : 就是草莓族啦 打不得罵不得 她也不會理妳在講什麼 這是目前一般家庭的正常情況 爸爸超黑臉，但很少管事；媽媽超白臉，管不了事 為何不是爸爸媽媽輪流當黑臉和白臉呢 : (知道自己的小孩是草莓族 還不兇一點 我聽到她媽媽這樣講還滿生氣的) 家長也有無奈的地方 我還遇過明明該位家長管得很多，但就在某些地方又不敢管了 : 我的作法是 作業的部份 我跟老闆會把沒寫的或是不會寫的留下來 : 盯他們寫完 寫完才能回家 : (因為我老闆比較兇 所以學生都會聽她的 叫學生來補習班 學生都會聽話) 這個方法是ok的，但要預防學生用抄的 再來是，如果寫不完，已經寫到補習班快關門了，那怎麼解決呢？ 隔天繼續寫？或？ : 考試的部份就是 暫時採取罰寫的措施 當然有的題目真的太難 我會教他們 : 如果A女的成績還是沒有起色的話 我會考慮找她爸爸聊聊 : 我相信如果跟她爸爸聊的話 她爸會打或罵A女 可以讓她爸爸知道，但一定要告訴家長千萬不能體罰 : 至於很多板友說到跟她交心的事情 我覺得不太有用 : 我問她一些問題的時候 她都不肯回答我 : 但是跟A女講話的時候 我發現她都會裝忙 心不在焉 刻意迴避我跟她聊天的話題 妳都發覺她刻意迴避了，這表示她不想和老師熟 有可能是一些過往的經驗 我曾經遇過有一個學生一開始很相信老師，但後來被該位老師出賣 從此以後，他就不相信老師了 : 她媽媽也有説到 A女就是不愛唸書 不管怎麼唸怎麼講就是不愛唸書 : 她也不知道要怎麼辦 : 我覺得如果連家長都管不了 那我更沒有辦法了 家長就是因為管不了，才送到補習班的 : 因為身為補習班的老師 我沒有辦法打她罵她或是更兇狠一點的約束她 : 我暫時就採取 盯她寫作業 考試要訂正罰寫 這樣的措施 : 如果大家有更好的作法請告訴大家@@ 謝謝 交心本來就很難，沒有個半年一載的互動是看不到改變的 重點是：上課要聽，聽不懂要問，不問就老師問你，問不出來就再多練習 　　　　學生都很怕老師一直把他留在補習班，尤其是只有他一個人要留 但留要有意義，要讓他覺得有學到東西，有進步 當他發現老師是無私地關心他，希望他成績進步 他就比較願意和老師交心 --

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