哈囉~~又是我~~看到我就知道又是英語交流團聚會的日子囉~~輕鬆的板聚剛剛結束， 接下來就是充實專業的時候啦！可惜這次板聚是在台中，本團似乎只有小毛、 米蘭（<==他算本團的人嗎?XD）參加，強烈希望下次能辦在台北啦，這樣我們台北英文團 一定會踴躍出席的~ ^+++^~ 有了英文團加入，板聚男女比例就不會失調啦!! 交流會已經辦了五次，慢慢的小毛老師也陸續的將我們交流會的成果po在網誌上，我相 信每一位參與過的老師都有他們各自的收穫以及對於本交流會的評價及想法。簡單來說， 我自己就因為參與了這個交流團而對於自己得教學有所省思，以前的我，不是那麼重口訣 ，但是因為諸多老師的分享，讓我知道老師在台上不是只需要注意台風、或是將講義整理 的完善就夠了，這些都只是輸出的動作，重點還是輸入，要怎樣將才能將這些東西成功地 輸入給學生。也因此我慢慢的在自己的教學上有所調整。因為篇幅有限，為了避免這篇文 章失焦，所以我只講了一點點心得，以後有機會來po一篇大的，好好整理一下我們交流團 一路辦下來的收獲，提供給接下來要辦的人一些參考，重點還是希望參與的人能夠踴躍一 點，鼓起勇氣踏出的這一小步，也許就是你教學進展的一大步喔！ 回歸正題，本次的主題國中部分是不定代名詞、數量形容詞的教學，兒美則是單字教 學，地點又改了，是由一名熱心團員Roger熱心提供住所並且擔任本次交流會的主持人，位 置其實也離之前的地點不遠啦！方式一樣是由老師上台教學，台下的老師給予建議，所以 參與的老師可以攜帶自己的講義還有教具提供給大家互相交流喔。以下是這次英文交流團 的流程。 1.時間： 2/8（日）晚上六點 2.地點： 台北縣中和市中和德光路（詳細地圖我會回信給報名的人） 3.方式： ◎ 開場自我介紹：6:00~6:30 ◎ 國中英文：不定代名詞、數量形容詞的教學：6:30-8:00 Most All of the~ Much 這部分多半是在國二下學期的第二次段考會出現的主題，其中的難度在於可數不可 數名詞的判斷，還有後面相對應的單數動詞或是複數動詞的判斷，考題往往需要學生頭腦 轉好幾個彎，所以本次重點除了老師提供教學方式以外，另外也會希望老師用解題的方式 來表現此單元的重點該如何教學。 ◎ 兒童美語：單字教學：8:00~9:30 英文老師最頭痛的莫過於讓小朋友背單字了，上次交流團的主題是字母教學還有 kk音標教學，接下來就是要把字母拼成單字。若是能夠讓小朋友在上課時就已經能會背 單字當然是最好的，就算是無法在課堂中背起來，那也要想辦法讓小朋友印象深刻，這 樣回家背起來才容易。所以這次的主題主要是希望老師能分享單字教學的技巧，可以用什 麼樣的遊戲或是口訣讓小朋友能對於單字印象深刻呢?或是要怎樣用全英語的方式教單字 呢？希望當天兒美老師們能踴躍分享囉！ ◎ 下次分享會細節討論：9:30以後 這個時間是老師私下交流時間，大家可以放鬆一下彼此輕鬆聊天，順便討論下一次 的討論主題，以及選出下一次的主持人選。希望大家能在這段時間內多多交流，這樣才能 讓彼此更熟悉，增加凝聚力喔! 4.科目： 英文 5.聯絡方式： 站內信 6.經過哪一位版主同意：x longbow2 ◎回條 --------------回條分隔線------以上在回信時請將分隔線上的字消掉-------------- 1) 是否有空參加交流會: 2) 想要參與國中階段的主題教學或是兒童美語的主題教學: 3) 對於交流會的其他意見: 4) 第一次參加者，請提供英文名字或是暱稱: --

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