辛苦了.... 相形之下現在台北幾乎統一版本了 落差就不會太大 不過我還是比較懷念以前版本混亂的日子 因為這樣 自編講義的優勢比較明顯 以前我的做法是 寧可多上 不要少上 所以一定是以進度超前的學校為主(有時則須善用考試日期差異) 現在我還是用自編講義 因為覺得康軒教的太少了 學生就常常說 學校都沒有教這些 真的會考嗎?? 這次段考 原本學生都說考到康軒第二章完 突然考前最後一次課改口考到3-2!! 幸好講細胞時就已經偷偷講了3-1 所以只剩enzyme還ok 兩個半小時複習前兩章+ 維生素缺乏症狀+ 酵素 還能做約兩百題的試題~~(晚下課十五分鐘學生一直哇哇叫~~) 學生一直說學校教的酵素好難 說老師講的都聽不懂....(或許教的太深入?) 雖然碩班論文我正好就是做酵素的 但是只以很簡單的方式介紹完畢 再輔以題目練習 十分鐘後學生就開心的說真正懂了 好有成就感啊:) 今年也是我偷偷做實驗的一年 暑假至今給學生做的題目已經破千題 不知成效如何~有些些緊張~~ 希望各位老師們都能在考後得到滿意的結果喔~~ ※ 引述《hao5 (^^~)》之銘言： : 我是台中市的補教生物老師 : 這次段考....實在發現有點想瘋掉 : 因為今年跑了三間補習班，學生進度只有一間全都是公校 : 非常好搞定=.= : 可是另外兩間考試跟進度如下 : 第一班 : 居x 10/14~15 康3-1 12/3~4 1/19~20 : 崇x 10/14~15 翰2-4 12/4~5 1/14~15 : 五x 10/14~15 翰3-2 11/24~25 1/19~20 : 衛x 9/30~10/1~2 康2-4 11/17~19 1/16~20 : 曉x 10/8~9(這個不理他了...考完才來) 應該也是康2-4 12/1~2 1/14~16 : 第二班 : 衛x 9/30~10/1~2 康2-4 11/17~19 1/16~20 : 立x 10/16~17 翰3-2 12/2~3 1/19~20 : 惠x 10/14~15 南3-1 12/3~4 1/16~20 : 中x 10/15~16 翰2-4 12/3~4 1/19~20 : 漢x 10/16~17 康2-4 11/24~25 1/19~20 : 講坦白因為課都是暑假就已經開課了進度上要符合以上進度是不難 : 除了那個討厭的南一....><"生物要讓學生完全吸進去都不難(也不太需要飆課) : 可是關鍵卡在....我不能飆通常都是第一次段考後才會補進來 : 第一班只要停在3-2就好...問題小反正追第一間....用實驗卡時間順利渡過 : 關鍵在第二間目前我是追上了...可是我不想明年還有後面還會發生這種事情 : 公校喜歡超考....這早知道可是遇到南一板根康翰混合班各位老師會如何安排自己進度 : (死學生到考前兩周問她們要考到那裡居然說學校老師還沒決定) : 後續大家會怎樣安排想參考各位老師的意見 : 第三次段考跟下冊問題單純.....可是南一每次上冊都會遇到這問題 : 各位會如何處理? : 可否請經驗老道的老師指導一下 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.174.141.39