那個... 我現在跟KEVIN交換~ 是最後一組的共筆長~ 我知道大家期末考前排到共筆一定很辛苦~ 不過~ 該來的還是要來~ 普生最後一組共筆工作名單出爐囉~ 124 黎胖 講義 p11下,p12上下(3) 課本 p865 Sensory Cells and Transduction of Stimuli p866 Sensory transduction involves changes in membrane protentials p868 Olfaction is the sense of smell 125 喊明 講義 p13上下,14上(3) 課本 p869 Gustation is the sense og taste p870 Many different sensory cells respond to touch and pressure p871 Stretch receptors are found in muscles, tendons, and ligaments 126 鈺婷 講義 p15下,p16上(2) 課本 p873 Auditory systems use hair cells to sense sound waves 129 竣凱 講義 p16下,p17上下(3) 課本 p875 Rhodopsins are respondible for photosensitivity 131 佳佩 講義 p18下,p19上下(3) 課本 p876 Invertebrates have a varity of visual systems p878 Image-forming eyes evolved independently in vertebrates and cephalopods 132 怡蓁 講義 p18上,p20上下(3) 課本 p879 THE PHOTORECEPTORS OF THE RETINA p880 INFORMATION FLOW IN THE RETINA 133 詩婷 講義 p14下,p15上,p21上(3) 課本 p871 Hair cels provide information about balance, orientation in space, and motion. p822 Sensory Worlds Beyoun Human Experience 141 KEVIN 課本 p883 Self-Quiz 1.~10. 因為接下來只補一小時課~ 這個老師講義又都只有圖~ 因此應該沒啥好講的~ 所以寫起共筆來會特別難~ 如果只寫老師講的東西~ 應該就等於翻譯講義~ 跟佳佩討論過~ 決定要以講義和老師講的為主~ 在補充上課文和這張圖有關係的部份~ 以上是大家的工作範圍~ 講義部分應該不需要我在說明了~ 課本部份我打上去的是各個段落標題~ 也就是粗體字部分~ 方便大家查閱~ 請詳細的將這段文章唸過~ 再配合圖寫出這部份共筆~ 能補充的盡量補充~ 不要給我直接翻講義喔~ 這種內容我100%退~ 另外~ 為了公平起見~ 我盡量分配到每個人大約負責一張課文(不含圖)滿滿~ 所以有的人分配到的投影片比較多~ 因為你們那些投影片在課文裡的說明很少~ 還有一些投影片的順序有跳~ 怡蓁詩婷你們兩個的就是~ 這也是為了分配到大家要讀的課文內容差不多一樣多~ 另外怡蓁你有一張投影片是課本內沒有的~ 因此請妳上課仔細聽~ 把這部份的筆記補上~ 好啦~ 接下來~ 最重要的~ DEADLINE~ 星期一中午12點~ 遲交一秒都不行~ 我知道這樣有點趕~ 不過我必須要預留審稿和退稿的時間~ 最後一組總是特別辛苦~ 不過我對於這份共筆會很嚴格~ 不要因為是最後一組就隨便~ 好就是好~ 不好就是不好~ 內容有落差的我一定退~ 遲交的我一定po版~ 請大家看重我們的共筆~ 也請其他人替這組組員鼓掌~ --

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