依稀記得我們上學期末去新營拜訪大體老師的家屬，奶奶和嬸嬸把我們當自己小孩般 的對待，熱情地招待我們。三個小時的拜訪，提及大體老師生前是一個多麼孝順、堅強的 人，連被病痛折磨時，也不願露出痛苦之情讓奶奶看見，他擔心奶奶會心疼，只會在嬸嬸 面前和他訴苦，告訴嬸嬸他有多麼不舒服。聽著聽著，我們大家眼淚都不停地掉，奶奶和 嬸嬸也是難掩不捨，那天的我們，就好像真正認識了老師一般，打從心坎裡敬佩老師。也 許老師在茫茫人世間只是一位默默努力著、默默耕耘著的小腳色，但是老師卻努力地讓他 的生命發光發熱，在我們眼裡的大體老師，他的無私奉獻是無比的偉大，他的言行舉止是 那麼令人敬佩！上了一個學期的大體實驗課，我們在老師身上學到許多寶貴的知識，那是 什麼也不法取代的寶藏。老師親自教導我們，讓我們可以深刻地了解人體的構造，讓我們 得以在醫學領域學習更上層樓，讓我們可以不再拼命翻著大體圖譜、紙上談兵而不懂實際 操作。老師的菩薩心腸，成就我們這群孩子，帶領我們進步！也許正如同證嚴上人說的， 老師寧願我們在他身上畫錯千刀，也不希望我們未來在病人身上畫錯一刀。 謝謝您，老師！您這一學期的教導，我們獲益良多。 謝謝您，老師！我們將會繼續努力，在醫學領域奮發學習。 謝謝您，老師！在未來出社會行醫，面對不同病人，我們將全力以赴，盡最大努力幫助 病患，不負老師的期盼！ --

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