生化Case Study這次的教案是一氧化碳中毒 報告時間應為:11/12那周上課時間 跟PBL形式很相近 只不過最後有12個問題 大家要先以這十二個為重點討論 當然也可以延伸出別的問題 不過老師上課時只會讓大家回答這十二題 分組只能十到十二組 照學號分 沒分好請學藝去找老師 老師會幫分 老師上課時會一組抽一人上台回答其中一題(也是抽的) 整組成績(占學期10%)都靠被抽到的人 但是有不足的同組組員可以上台補充 老師說回答問題的方式很自由，可以用PPT，也可以在黑板上講解、或口頭報告等各種方 式 如果對同學的回答有疑問，也歡迎提問或挑戰 等於是上大堂的PBL吧!只不過老師會在場，沒得亂嘴砲XD by醫二甲 學藝 潘有法 教案PDF檔請跟我拿或找 詹淑秦老師 我的MSN: [email protected] -- 中山醫的PBL就是像我們的Case Study 教案中包含提示的問題 大家可以體驗看看其優點與缺點 -- ◤◥ Origin: 中國醫藥大學˙華佗 linux.cmu.edu.tw ◣◢ Author: frank 從 118-170-38-24.dynamic.hinet.net 發表