※ 引述《MRkitty (凱弟先生)》之銘言： : 我沒有必要要與S兄直接對話 : 我的責任僅在於對他的知識生產方式作後設的觀察 : 亦即 : 「為什麼一個人讀過25史，就可以自以為是清史專家，就可以博取一堆人的同情」 : 「為什麼一個人可以硬將康熙平台比擬成台灣崩亡後，還可以被說成是言之有物」 : 本人的義務僅止於這樣的提問與質疑 : 其餘枝微末節餖飣考據之事宜付有司恕不奉陪 : 因此在下不需替他提出解答 : 我僅是在追索他的學思歷程而已 : 這些天理大哉問還需要S兄與他眾多的粉司一起集思廣益 : 才有辦法得到令人絕倒的答案啊！ : 對了 : 我想 : 我也算是個清史專家吧 : 我讀過紀登士的社會學 : 反正 : 讀個皇帝王爺族譜看個二月河的科幻小說就可以當專家的話 : 我自稱大師應該也不為過吧！ : 當然 : 這裡不是兔曹版 : 粉司們你們就繼續護主吧 : 象牙敬上！ 我想你也太激動了。老實說 s 先生的文章我看了也頭大，常看不下去。 誰說不想看人相罵的人就是 s 先生的 fans 呢？ 你的表達方式是不是也應該和你的學養配合？ 如果某個人寫的文章就是莫名其妙，你不如另起爐灶好好地寫你的意見啊！ 我不太相信有很多人可以從之前的那些文章和推文裡得到好處。 有時候爛文章自然會被大家遺忘不是嗎？ 你再寫些好的意見上來，大家自然慢慢會比較出事實啊！ bbs 上的讀者很容易斷章取義。一串文章回到第三層， 前面寫什麼都看不出來了。最後變成無意義的謾罵。 我想你不是沒有過這種不好的經驗。那就一起來創造好的經驗吧！ 我在大學的時候很有幸的，胡亂中選到了楊樹同老師開的「推理導論」課。 一個學期之中，都在練習在各種文章中抽取中性事實、檢查邏輯陷阱或謬誤。 我一直覺得像這樣的課程一定會對所有的人都有極大的幫助。 s 先生的文章推理方式有沒有什麼問題姑且不談，因為那常因 case 不同而各異。 但是他總是有不少的資料提供。 提供資料的人也會有很大的偏見的，提的資料也會有誤導的。 我感覺大家都能客觀而慎重地去看那些資料， 要是有自己沒有接觸過的，可以藉此增廣見聞，以後也知道還有更多資料可找， 這樣的話，po文的人的個人意見對大家的影響應該不會太大。 相對的，如果某作者的名字出現就代表罵人的文章又來了，大家會自動略過， 我不曉得久而久之這個作者的學養可以給其他人什麼正面的幫助。 ptt 已經有很多版爛掉了。我雖然對清史一點也不在行， 但我很希望這個版還可以繼續在我必讀的 list 上。 -- 當別人都以為你會著地了，而你卻出人意表地在空中多停留了一剎那， 那就是飛行。 --

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