作者suction (suctionunit)
看板BabyMother
標題[心得] 親子共讀的迷思分享
時間Wed Dec 18 12:32:31 2024
是否因發佈心得而有優惠: NO
心得內容：
台語路今年邀請貓頭鷹親子教育協會當故事志工數十年，甚至自己開圖書館的李苑芳老師
來幫我們上《綴阿媽講台語古—分齡選冊的鋩角》
因為課程大綱是分齡選書，我想看的只有橋梁書那一段，所以我早在十月報名這堂重播課
程卻直到今年快過完才打開來看。聽完之後我覺得好險自己沒有跳過前面，即使孩子六歲
，這堂課還是帶給我很多新的概念！
https://i.imgur.com/DX3rINi.jpeg
老師強調孩子看書的主動性
老師建議不要指圖，我們手指一指就引導孩子看我們自己看到的，不指圖孩子才能欣賞整
幅圖畫，找到自己有興趣的地方。不指圖孩子就不能認識這項物品嗎？不會的，孩子在生
活中會一直聽到這些詞彙，他們能自己去連結。老師更不建議指讀文字。
台灣的童書不對味？
台灣經過其他國家的殖民，殖民的過程中，台灣就是最底層，長期都在威權之下，這種思
想影響到家庭，在這個社會小孩是沒有發言權的。社會是這樣，就很難為小孩發展文學。
台灣的文學作品有一個怪味，這個怪味的來源是大人用自己的眼光看世界，再叫小孩跟著
看，沒有真的蹲下來用孩子的眼光看世界，只顧著傳達大人想要小孩學習的內容。
現在可以看到更多更貼近孩子的作品，比如《我會曉》是作者海狗房東就用孩子的口吻寫
出孩子的事情，搭配黃海蒂超美的圖，大人小孩都可以很享受一本書。
https://i.imgur.com/lFCsMFo.jpeg
翻翻書最適合哪些孩子？
分離焦慮時期-提升親子關係，讓孩子知道爸媽暫時離開會再出現
自閉症的孩子-強化人際關係(被尋找跟尋找的互動)
ADHD兒-學習自我克制的能力
怕黑的幼兒-轉移恐懼、害怕感
為什麼台灣推廣閱讀會失敗？
老師沒有說失敗的定義是什麼，但根據統計，台灣共讀家庭低於兩成，真的超低！（下圖
來自天下雜誌）
https://i.imgur.com/QfkAHTS.jpeg
為什麼會失敗呢？因為老師跟家長都丟一本書給小孩，叫他看、寫心得 一旦產生討厭的
情緒就失敗了。
小孩想要的是輕鬆，所以讀書給小孩聽，小孩會是最輕鬆的，希望小孩閱讀不是丟一本書
給孩子就不管他，要讀給小孩聽。讀書給孩子聽要無欲無求，不要事先期待孩子回應，而
是從自己做起，自己要喜歡讀，讀得時候很開心，選書選自己喜歡的，這樣孩子也會被影
響，孩子會喜歡聽這本書。
怎麼讓孩子上進？
現在婚姻版正在討論孩子的教育，有好幾篇文章都透露了自己的焦慮。老師對自己的小孩
也抱有期待，但是他不讓自己把壓力放在孩子身上，他從自身做起，想要小孩閱讀就自己
讀書給孩子看，打造家中適合閱讀的空間；希望孩子認真讀書就從自己開始讀書，老師58
歲還去讀研究所，現在七十多歲了還繼續讀書。
親子共讀，共讀到幾歲？
很多家長認同閱讀的好處，但不是根本不共讀（台灣有共讀習慣的家庭低於兩成）就是到
了小一要求孩子自己讀，好像深怕自己繼續讀給孩子聽，孩子就不願意自發閱讀。
但李苑芳老師用兩個例子來說明讀給孩子聽的重要性，一個是他讀美國心理學家馬斯洛自
傳時注意到，馬斯洛在高中時聽老師讀了一段跟愛情與性有關的一小段文章，青少年對情
愛很有興趣，立刻跑去圖書館借來看完。除了那一本書之外，馬斯洛接著又看完該作者所
有的書，這位作者喜歡寫社會底層的故事，馬斯洛受這種作者的影響，長大之後做了很多
社會底層的研究。
當時老師讀書的時候一定沒有想到吧！但朗讀一小段文章給高中生聽，居然能影響學生的
未來。
另一個例子是老師自己的經驗，老師長期在學校帶閱讀課，他帶五六年級生閱讀課的時候
也讀詩給孩子聽，後來這一班小孩在畢業的時候每個人寫了一首詩給老師，其中還有孩子
在國中後作文常常得獎，把獎金拿去買書。孩子在自己的社群上自述他心情不好的時候就
會聽音樂跟閱讀。
閱讀對一個人的重要性如何呢？
引述老師的話--不閱讀的人，底很薄，思考比較淺薄。我想這是指對事情無法有多元的看
法。
舉例來說，被打罵孩子可能會暗自希望自己長大之後不要對孩子打罵，但真正做了父母時
又不自覺的舉起棍子，因為他沒有第二種方法。閱讀可以讓人在尚未遇到問題的時候就在
腦中儲備數種解，看待事情能有其他看法、處理事情能有其他做法。
閱讀偏食怎麼辦？
前幾天在小一聯盟有家長問「孩子都看漫畫，閱讀偏食怎麼辦？」我當時建議這位家長可
以把他希望孩子看的書讀給孩子聽，但對方覺得我來亂的。
我認為不要去管小孩自主閱讀的時候要讀什麼，但有時候，家長確實也會有我們認為重要
的內容希望小孩可以吸收進去，上完老師的課之後，我覺得這一題也有解。
老師說要用需求創造孩子對書的連結，所以選書時我們可以去設想孩子的需求，我只要猜
到孩子對什麼有興趣，再把他的興趣跟我認為重要的內容連接起來，然後讀給孩子聽，應
該也可以達到我的目的吧！
比如小學生開始在意人際關係，而我開始覺得孩子應該懂一些法律常識，我可以找一些跟
人際有關的法律小故事來讀給孩子聽。
在上這堂課之前我因為年底的忙碌而減少了共讀的頻率，但上完課之後我又燃起讀書給孩
子聽的熱情。雖然我一開始共讀的出發點是加強孩子的認知能力等等的理由，但這幾年來
讀書給孩子聽，最大的受益者其實是我自己，讀書本身就是一件很有趣的事情啊！
圖片是兔老大系列的作者Q-rais的新作，超無厘頭的《胡蘿蔔妖怪》。
https://i.imgur.com/B7HWPp5.jpeg
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1F：推 xc32826 : 推 12/18 12:56
2F：推 happynancy : 推～真的不要孩子認字了不陪讀 有人唸書給自己聽的 12/18 12:58
3F：→ happynancy : 感覺真的很好 還有有趣的好書真的越來越容易絕版了T 12/18 12:58
4F：→ happynancy : T 12/18 12:58
5F：→ suction : 有些家長把小孩很早認字自己讀書拿來炫耀，這是很 12/18 13:08
6F：→ suction : 值得開心沒錯，但是小孩學會腳踏車之後也沒有說家 12/18 13:08
7F：→ suction : 長不用再陪，閱讀就很容易不再陪伴，追根究底，應 12/18 13:08
8F：→ suction : 該是把共讀這件事情想成培養孩子的時間成本而不是 12/18 13:08
9F：→ suction : 享受及陪伴吧 12/18 13:08
10F：推 mack450 : 推一下，讓閱讀對孩子來說能產生親子關係的連結也是 12/18 13:27
11F：→ mack450 : 鼓勵他們持續閱讀的好方法 12/18 13:27
12F：推 LauraRoslin : 推！ 12/18 14:23
13F：推 louisis : 推 12/18 15:16
14F：推 marukoning : 推～期許自己也能持續陪孩子共讀到孩子長大！ 12/18 15:29
15F：推 spongie : 推 小月齡就開始共讀真的是很快樂的親子時光 12/18 16:22
16F：推 ginger0911 : 共讀家庭低於兩成？這也要看是怎麽抽樣的，調查的 12/18 16:55
17F：→ ginger0911 : 都是哪些族群也會影響結果 12/18 16:55
18F：推 hikii : 我也蠻驚訝共讀家庭這麼少，不知道抽樣怎麼抽 12/18 17:02
20F：→ suction : 出處在這裡 12/18 17:09
21F：→ suction : 臺師大張鑑如團隊本次發表分析結果，來自2016年3月 12/18 17:11
22F：→ suction : 開始調查的臺灣幼兒發展調查資料庫，研究樣本以36 12/18 17:11
23F：→ suction : 月齡組第一波（3歲）、第二波（4歲）、第3波（5歲） 12/18 17:11
24F：→ suction : 完成訪問的家長問卷資料。樣本數共計1,732幼兒，其 12/18 17:11
25F：→ suction : 中男孩888人、女孩844人 12/18 17:11
26F：→ suction : 但我是毫不意外啦@@ 共讀的家庭就是很少啊 12/18 17:12
27F：推 windcity : 抽樣的母群差很大吧？我身邊應該是9成都有親子共讀 12/18 17:12
28F：推 bbyy : 推 12/18 17:26
29F：推 century1211 : 不意外啊~看一下台灣服務業有多少人加上血汗加班公 12/18 17:34
30F：→ century1211 : 司也不少，扣一扣真的不多 12/18 17:34
31F：推 frommars03 : 推，好久沒來看板，一點進來就看到好文 12/18 17:41
32F：推 aletis : 感謝分享 12/18 17:52
33F：推 loveriver777: 我兒兩歲時講了他八個月時我跟他一起看的繪本故事， 12/18 18:54
34F：→ loveriver777: 真的不要小看共讀的威力 12/18 18:54
35F：推 iamis : 我好像是看了《父母的語言》 當中有提到一個類似中 12/18 19:58
36F：→ iamis : 年級是孩子們學習表現的分水嶺 讓我默默決定至少要 12/18 19:58
37F：→ iamis : 陪跑到中年級以後 12/18 19:58
38F：推 catee403 : 好棒的分享，尤其是閱讀偏食和指讀的觀念釐清。 12/18 20:30
39F：推 ann7773631 : 天啊 低於兩成也太低了 12/18 20:48
40F：推 synytc : 媽寶版是比較重視嬰幼兒發展（共讀、共學）跟安全（ 12/18 21:33
41F：→ synytc : 如堅持汽座）的群體，所以這邊共讀率應該都很高。 12/18 21:33
42F：推 happday : 同溫層會覺得大家共讀比例高 12/18 22:01
43F：推 pennymstkd : 以身邊親戚小孩們為樣本的話，確實有在共讀的不多， 12/18 22:16
44F：→ pennymstkd : 直接開電視開手機的還是比較多。 12/18 22:16
45F：推 talentchn : 推！受益良多，謝謝！ 12/18 22:28
46F：→ Finn5566 : 身邊有固定共讀 堅持不3C的比例真的很低 12/19 00:10
47F：推 noma : 我媽一直睡前故事到中年級左右，我還記得雖然唸的 12/19 00:15
48F：→ noma : 書都看得懂了，但還是很期待睡前時光。目前我也和小 12/19 00:15
49F：→ noma : 孩共讀，算是身邊人的極少數，批踢踢同溫層較厚， 12/19 00:15
50F：→ noma : 比較容易以為很多人都共讀 12/19 00:15
51F：推 chii723 : 推！謝謝分享！ 12/19 00:22
52F：推 synytc : 我也還記得小時候很期待媽媽唸睡前故事的心情，雖然 12/19 00:40
53F：→ synytc : 故事只記得一個靈犬萊西XD 12/19 00:40
54F：推 dariahaha : 謝謝分享，不指圖不指字學到了 12/19 00:43
55F：推 shiningwine : 有共讀的大概只有ptt媽寶版的吧 12/19 01:08
56F：→ shiningwine : 比較好奇的是使用點讀筆/app 聽故事這種算嗎？小孩 12/19 01:13
57F：→ shiningwine : 很喜歡聽，跟看卡通比起來不相上下，但是大人講故 12/19 01:13
58F：→ shiningwine : 事也還是很愛 12/19 01:13
59F：推 chamber : 有些外國童書真的莫名會打到小孩的點，小朋友都要連 12/19 02:30
60F：→ chamber : 看三次笑到不行，很懂小孩。讀過一些台灣的童書，真 12/19 02:30
61F：→ chamber : 的有種不是寫給幼兒看的吧的感覺。 12/19 02:30
62F：推 littleweng : 推～感謝分享 12/19 02:56
63F：推 Janius : 低於2成要看題目怎麼設計吧,他寫的是「每天」共讀 12/19 03:07
64F：→ Janius : ,如果選項有每週4-6天跟每天,我會選4-6天 12/19 03:07
65F：推 bluesea7731 : 臺灣童書有怪味這點有共鳴！看過一些書太做作、說 12/19 07:51
66F：→ bluesea7731 : 教意味重、目的性太強又不有趣，我自己都覺得難看 12/19 07:51
67F：→ AppleAlice : 真的，我觀察家裡小兒4～6歲時點播率高的通常是日系 12/19 08:17
68F：→ AppleAlice : 繪本，我自己小時候也比較愛日系的 12/19 08:18
69F：推 almo527 : 謝謝分享～手不要指是很棒的提醒 12/19 09:14
70F：推 edea6 : 謝謝分享，每次都受益良多 12/19 10:10
71F：推 windcity : 請問台灣作者有不說教的書嗎？求推薦 12/19 12:46
72F：推 nkcheng : 劉如桂老師的繪本應該不算說教類的 12/19 13:30
73F：推 nkcheng : 「子兒吐吐」是我小時候很愛的一本繪本，因為跟弟 12/19 13:35
74F：→ nkcheng : 弟的年紀差，我有幸聽媽媽的睡前故事到國中。我覺 12/19 13:35
75F：→ nkcheng : 得影響真的很大，最實際的面向就是從小到大國文科 12/19 13:35
76F：→ nkcheng : 跟喝水一樣，考大學作文近滿分，但是這肯定不是我 12/19 13:35
77F：→ nkcheng : 媽共讀的目的 12/19 13:35
78F：→ suction : 劉如桂超好看 12/19 13:36
79F：推 yl013 : 感謝分享，但我滿意外共讀比例有那麼低？ 12/19 14:12
80F：推 joy25881371 : 推台灣童書說教意味濃厚。 12/19 15:45
81F：推 chamber : 對對！就是說教味，太嚴肅了。我也喜歡日本童書， 12/19 16:20
82F：→ chamber : 有些好蝦好好笑，看完大人小孩都樂翻。 12/19 16:20
83F：→ chamber : 有次特別選了一本原住民主題的書，太哀傷了吧，整 12/19 16:22
84F：→ chamber : 個色調也黑暗到不行。大人自己放棄，不要自己為難 12/19 16:22
85F：→ chamber : 自己XD 12/19 16:22
86F：推 fachyy : 推 問了身邊當低年級老師的朋友 共讀的比例真的跟 12/20 08:49
87F：→ fachyy : 調查出來的結果一致 12/20 08:49
88F：推 zero1000 : 討厭說教感的童書，媽媽只挑好笑的 哈哈 12/20 09:13
89F：推 ovalcircle1 : 童書就該天馬行空，台灣的童書部分太刻意輸出教育意 12/20 10:30
90F：→ ovalcircle1 : 義 12/20 10:30
91F：推 lily5836 : 推 12/20 12:21
92F：推 Cuteration14: 感謝分享 12/20 15:39
93F：推 nh2238 : 台灣職場都太高壓高工時…爸媽下班都筋疲力盡了… 12/20 22:33
94F：推 ilovemebc : 共讀比例好低好驚訝 12/21 00:34
95F：推 kta8800 : 有嚇到比例！ 以為這年代共讀比例會蠻高的也或許只 12/23 11:22
96F：→ kta8800 : 是比較常接觸同溫層 但真的很喜歡共讀時光QQ 12/23 11:22
97F：推 JAMIENEE : 感謝分享～～ 12/23 12:37
98F：推 abbeedbf : 共讀真的需要堅持，前面完全看不到成效但久了會發現 12/25 15:09
99F：→ abbeedbf : 孩子默默吸收了….我從六個月開始到一歲幾乎每天睡 12/25 15:09
100F：→ abbeedbf : 前唸同一本書（因為我總是覺得他沒在聽，但又覺得 12/25 15:09
101F：→ abbeedbf : 該共讀），一歲多開始唸不同的書，某天他聽到以前常 12/25 15:09
102F：→ abbeedbf : 聽的書突然笑的超級開心超級大聲（我才剛唸第一句） 12/25 15:09
103F：→ abbeedbf : ，我就知道他有印象他都記得！ 12/25 15:09