作者amber0806 (ASHE)
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標題[公告] 單班國文揚雄解嘲譯文
時間Sat Jun 7 20:10:20 2008
雖然遲了點^^"
還是希望大家能盡量看一下喔~
揚雄的解嘲裡面有相當多歷史人名和用典,
如果有先大致讀過之後,課堂上比較不用花那麼多時間解釋@@
(如果大家提問都問用典應該會掛……囧rz)
有一部分也是大家都讀過的,
作為國文課的收尾也還挺適合的~
還有為了愛地球節省資源,我們發給大家的東西會比上週少XD
大家能先看就看吧……
兩本課本裡面都有選錄這篇,課文也就不附上了。
語譯雖然還是Beta版(人工打字囧),
但是對於文意理解上應該沒有什麼困難。
以下為 揚雄〈解嘲〉白話翻譯:
HTTP分流:(想要word檔的話)
https://download.yousendit.com/EDA6715F5F1AD430
漢哀帝時,丁太后、傅太后、董賢執掌朝政,許多攀附他們的人,剛從家裏出來就做了二千石的大官。當時揚雄正起草《太玄》,用以保持自己的操守,心境淡薄。有人譏諷揚雄想修養成玄黑卻「還是白的」,揚雄對此進行解釋,稱為《解嘲》。其文說:
有客人嘲諷揚子說:「我聽說上古時代的士人都有行事準則(或曰作為別人的榜樣),不想做什麼大事也就罷了,有所作為的話,必能上使君主尊貴,下使父母顯榮。得到君主分賞的玨玉,受得君主賜給的爵位,懷裏揣著君主分給的符節,分享君主頒給的俸祿,佩載青色、紫色(地位顯貴)的印綬,乘坐朱輪的車子。如今你有幸趕上開明盛世,處在無所顧忌的朝堂(指君王寬厚,臣子可說想說的話),與賢人們同在朝為官,待詔金馬門,仕於玉堂也已經有些時日了。卻未能策劃一個出色的謀略,獻上一條高明的計策,向上向君主勸諫,向下向公卿談辯,目光閃爍如星,
口才敏捷,應對快如閃電,詞鋒犀利,縱橫馳騁,論說的人都不能抵擋。反而默默地寫五千字的《太玄》,詞采像枝葉般四散伸展,獨自論說十多萬言,意韻深邃如同進入地底黃泉,高遠者如超出青天之上,博大處像宇宙的元氣,細微者能夠深入所有間隙。可是官位不過是侍郎,經過提拔升遷才到給事黃門。想要修養得《玄》,難道不還是白的嗎?為何官運如此不得意呢?」
揚子笑著回答說:「您只想著要坐上朱輪的車子,卻不知道一旦失足跌落將血染我全族啊!過去周王朝瓦解,群雄逐鹿,分天下為十二國,兼併後還有六、七國,天下四分五裂,成為戰國。士人沒有永久的君主,國家沒有固定的臣屬,得到賢士的就富強,失去賢士的就貧弱,(士人)像鳥舉翼振翅,任意尋找安身之處。所以士人有的藏身在袋子裏忍辱求仕,有的鑿通後強逃跑,不願當官。因此鄒衍以詭異學說為世所用,孟軻雖遭艱難,尚且成為萬乘國軍的老師。
「如今大漢領土東至東海,西至渠搜,南至番禺,北至椒塗。東南方有個都尉府,西北建一個關侯。(罪行輕的人)用繩索捆綁,(重罪之人)用腰斬的死刑制裁;宣揚禮樂,用《詩》《書》教化,鼓勵人民花費時間,蓋起草盧來讀書。天下的士人如雷一樣響應,像雲一般聚集,密密麻麻像魚鱗一樣,從四面八方來求官位,家家自認為自己和后稷、契一樣賢能,人人自認為像阜陶般有才,做士大夫打扮而談論的人都把自己比作伊尹,五尺小童也羞於與晏嬰、管仲相提並論。當權者青雲直上,落拓的人則被棄於溝渠。早上掌權就能成為卿相,晚上失勢就變成匹夫。好比江
湖上的崖岸、渤海的島上,一乘(=四隻,或曰一隻)大雁降落不能感覺到有增多,兩隻野鴨(或曰雙=隻)起飛也看不出有減少。從前三仁人(微子、箕子、比干)離去,殷都就成為了廢墟,兩位老人(伯夷、姜子牙)來歸附,周朝就興旺發達。武子胥一死,吳國就滅亡,文種、范蠡存在,越國就稱霸諸侯。五羖大夫百里奚進入秦國,秦穆公就高興,樂毅出走趙國,燕惠王就恐懼。范雎音被打斷肋骨和牙齒,進入秦國而危及穰侯魏冉;蔡澤音相貌醜陋被算命的唐舉笑。所以當天下有亂事的時候,不是蕭何、曹參、張良、陳平、周勃、樊噲、霍光這樣的人則不能使之安定;
當天下無亂事的時候,分析章節句讀、咬文嚼字的儒生一起坐著就能守住,也沒什麼好憂慮的。所以世道混亂時,那麼多聖人哲人四處奔走也不足以成功,社會安定時,庸夫俗子也可以高枕無憂而有餘裕。
「前代士人,有的解脫捆綁繩索而被任用為相(管仲),有的脫去粗麻衣服而成為太傅(博說);有的是倚著夷門而笑(侯嬴),有的橫舟江邊而垂釣(漁父);有的遊說七十二君而不遇(孔子),有的立談之間就被封侯(虞卿);有的使千乘之國的君主屈就於狹窄的街巷(齊桓公見小臣稷),有的讓諸侯拿著掃帚就在前面清道(燕昭王禮遇鄒衍)。因此士人能充分展現口才,振他們的筆桿,能夠鑽漏洞、投機而不受到什麼挫折。如今縣令不請士人,郡守不迎接教師,眾卿不禮賢下士,將相不用謙虛自抑。言語奇異的人被疑忌,行為特殊的被冠上罪名。因此想發言的收
起舌頭,等別人說了才附和,想行動的要打量比照前人的腳步才踏出去。如果讓前代的士人處在今天,如果考試對策不能入甲科,品行不能稱孝廉,推舉不是賢良方正,那麼只能只能上疏直言,有時批評時下的弊病,高的不過得一個待詔備諮詢的頭銜,差一點的如果有所觸犯就遭罷而不用,又怎麼能位至公卿呢?
「況且我聽說,熊熊的火焰將熄滅,隆隆的雷聲會斷絕,從表面上看來,力量好像飽滿充實,但是天收起雷聲,地藏起火之熱。富貴的人家,鬼神都要窺探他們的房室,待其衰敗。(從《周易》豐卦 導出)掌權用勢的人滅亡,默默守道的人生存;官位太高的宗族危險,恬淡自守的保全其身。所以知道謙退靜默、不求聞達,是守道的最高標準。於是淡薄清淨,才能遨遊於精神廣大之境;空虛淡漠,才能保住其道德品質。時代不同,人事變更,但做人的的原則沒有什麼兩樣,假使前人與我換個時代,後果怎麼樣還不曉得呢
。如今您卻像鴟梟嘲笑鳳凰,拿壁虎嘲笑龜、龍,這不是有毛病麼!您嘲笑我是因《太玄》還沒有寫成,還是白的,我也笑您病入膏肓,卻沒有遇上俞跗、扁鵲那樣的良醫,可悲啊!」
客人說:「如此說來不著書就成不了名嗎?蔡澤、范睢以來的人,哪裡是靠《太玄》(著書立說)成名呢?」
揚子回答:「范睢是魏國的亡命之徒,被打斷肋骨、腰骨,詐死出逃才免於繩索捆綁,逃亡的過程收肩擊背,才得以鑽進口袋。用言語激怒秦昭王,攻擊禳侯並取而代之,這是他剛好遇到機會。蔡澤是燕國的一個平民,垂下巴、他鼻樑、滿臉鼻涕唾沫,到西方謁見強秦的宰相范睢,掐著他的脖子威脅他,又拍著他的背脊安撫,而奪走他的相位,這是時機湊巧。天下已經安定,戰爭已經平息,高祖建都洛陽;婁敬扔下車前橫木、解開輓車的繩索,用三寸不爛之舌獻出穩妥的計策,提出將國都遷往長安的意見,這是適應當時的狀況。五帝留下經典法則,三王傳下禮儀,百代
不變;孫叔通崛起於戰場之中,征戰結束後,就制訂了君臣之間的禮儀標準,這是得到正確的時機。周代制定的刑法已敗壞,秦法殘暴,聖明的大漢權衡法律,於是蕭何制訂律令九章,這是合時宜。如果有人在堯舜的時代制訂蕭何的法律,就是錯誤;在夏商的時代擬訂孫叔通的君臣禮義,是不明事理;在周公輔佐成王的時代獻上婁敬的計策,就是失當。向金日[石單]、張安世、許廣漢、史恭等漢朝高官談論范雎、蔡澤的學說的話,就是腦袋不正常。蕭何規劃、曹參遵循,張良謀畫計策,陳平獻出奇計,他們的功勞像泰山一般高大,聲譽像山崩發出的巨響一般響徹,雖然這些
人確實有充足的膽量才智,也正好是遇上了可以有作為的時機啊。所以在可以有所作為的時代做可以做的事情,就順利,在無可作為的時代做不可做的事,就會有不好的結果。至於藺相如在章台立下功績,商山四皓在南山隱居而獲取美名(采榮,有取得功名和採植物而食的諧音),公孫弘在金馬門對策而建功立業,霍去病在祁連征戰而發跡,司馬相如用不正當手段從卓王孫家取得財富,東方朔為妻子細君割取賜肉……我的確不能和以上諸公相比,所以默默地獨自守著我的《太玄》。
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