※ [本文轉錄自 NTUHistory94 看板] (請按pagedown或space觀賞) -- 都 每 讀 個 歷 人 史 -- 個 史 讀 每 都 歷 人 -- 每 人 讀 個 都 歷 史 -- 每個人都讀 歷史 -- 每個人都讀 歷史 -- 每個人都讀 歷史 -- 每個人都讀 歷史 -- -- 每個人都讀 歷史 -- 每個人都讀 歷史 -- 每個人都讀 歷史 -- 每個人都讀 歷史 -- 學 學 歷 於 史 人 至 大 高 每 在 中 個 中 都 乃 國 每個人都讀 歷史 -- 歷 史 學 於 都 學 至 中 大 高 人 每 在 國 中 個 乃 每個人都讀 歷史 -- 歷 學 史 學 都 至 乃於 人 在國中 高中 大 個 每個人都讀 歷史 每 -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中 高中乃至於大學學歷史 -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學歷史 -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學歷史 -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 -- 要 我 們 什 歷 讀 但 是 麼 為 呢 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 -- 讀 要 歷 我 史 但 是 們 什 為 麼 呢 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史 呢 -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史 呢 -- 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史 呢 -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史 呢 -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史 呢 -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢 -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史 …… -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週， 方法…… -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週，告訴 史的方法…… -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週，告訴你為 讀歷史的方法…… -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週，告訴你為什麼 新的讀歷史的方法…… -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週，告訴你為什麼我們 一種新的讀歷史的方法…… -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週，告訴你為什麼我們讀歷 想像一種新的讀歷史的方法…… -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週，告訴你為什麼我們讀歷史 ，也想像一種新的讀歷史的方法…… -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週，告訴你為什麼我們讀歷史 上的歷史，也想像一種新的讀歷史的方法…… -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週，告訴你為什麼我們讀歷史 -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週，告訴你為什麼我們讀歷史 讀課本上的歷史，也想像一種新的讀歷史的方法…… -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週，告訴你為什麼我們讀歷史 讀課本上的歷史，也想像一種新的讀歷史的方法…… -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週，告訴你為什麼我們讀歷史 讀課本上的歷史，也想像一種新的讀歷史的方法…… -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週，告訴你為什麼我們讀歷史 讀課本上的歷史，也想像一種新的讀歷史的方法…… -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週，告訴你為什麼我們讀歷史 讀課本上的歷史，也想像一種新的讀歷史的方法…… -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週，告訴你為什麼我們讀歷史 讀課本上的歷史，也想像一種新的讀歷史的方法…… -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週，告訴你為什麼我們讀歷史 讀課本上的歷史，也想像一種新的讀歷史的方法…… -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週，告訴你為什麼我們讀歷史 讀課本上的歷史，也想像一種新的讀歷史的方法…… -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週，告訴你為什麼我們讀歷史 讀課本上的歷史，也想像一種新的讀歷史的方法…… -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週，告訴你為什麼我們讀歷史 讀課本上的歷史，也想像一種新的讀歷史的方法…… -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週，告訴你為什麼我們讀歷史 讀課本上的歷史，也想像一種新的讀歷史的方法…… -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週，告訴你為什麼我們讀歷史 -- 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週，告訴你為什麼我們讀歷史 讀課本上的歷史，也想像一種新的讀歷史的方法…… -- ▇▇▇ ▇▇▇ ▇▇▇ ▇▇▇ ◢▂▅ ▋ █▅▄ ▂█▅ ▇▇█ █ █ █ █ █▇▇ ▆▆▆ ▅█▆ ▊▅▃ █▅█ █▇▇ █▇█ █▇█ █▇█ █▆█ ▌ ◣ ▋ ▍▊ ▌ ◣ 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週，告訴你為什麼我們讀歷史 讀課本上的歷史，也想像一種新的讀歷史的方法…… -- ▇▇▇ ▇▇▇ ▇▇▇ ▇▇▇ ◢▂▅ ▋ █▅▄ ▂█▅ ▇▇█ █ █ █ █ █▇▇ ▆▆▆ ▅█▆ ▊▅▃ █▅█ █▇▇ █▇█ █▇█ █▇█ █▆█ ▌ ◣ ▋ ▍▊ ▌ ◣ 每個人都讀 歷史 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷史 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週，告訴你為什麼我們讀歷史 讀課本上的歷史，也想像一種新的讀歷史的方法…… -- ▇▇▇ ▇▇▇ ▇▇▇ ▇▇▇ ◢▂▅ ▋ █▅▄ ▂█▅ ▌▃▄▅◣ ▇▇█ █ █ █ █ █▇▇ ▆▆▆ ▅█▆ ▊▅▃ █▅█ ▂ ▎▅▅▄ ▋ █▇▇ █▇█ █▇█ █▇█ █▆█ ▌ ◣ ▋ ▍▊ ▌ ◣ ◢█ ▎▃▂▁ ▊ ▃◣▍ ▆▅▅▉ ◤ ▍ ▅▊◣▊ ◥ ▍ ▄▊◥◤ 每個人都讀 歷史 ◢▃ ▃ 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷 ▆▄▄ 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週，告訴你為什麼我們讀歷史 讀課本上的歷史，也想像一種新的讀歷史的方法…… -- ▇▇▇ ▇▇▇ ▇▇▇ ▇▇▇ ◢▂▅ ▋ █▅▄ ▂█▅ ▌▃▄▅◣ ▇▇█ █ █ █ █ █▇▇ ▆▆▆ ▅█▆ ▊▅▃ █▅█ ▂ ▎▅▅▄ ▋ █▇▇ █▇█ █▇█ █▇█ █▆█ ▌ ◣ ▋ ▍▊ ▌ ◣ ◢█ ▎▃▂▁ ▊ ▃◣▍ ▆▅▅▉ ◤ ▍ ▅▊◣▊ ◥ ▍ ▄▊◥◤ 每個人都讀 歷史 ◢▃ ▃ 每個人都在國中、高中乃至於大學學 歷 ▆▄▄ 但是我們為什麼要讀歷史呢？ 歷史週，告訴你為什麼我們讀歷史 讀課本上的歷史，也想像一種新的讀歷史的方法…… -- ▇▇▇ ▇▇▇ ▇▇▇ ▇▇▇ ◢▂▅ ▋ █▅▄ ▂█▅ ▌▃▄▅◣ ▇▇█ █ █ █ █ █▇▇ ▆▆▆ ▅█▆ ▊▅▃ █▅█ ▂ ▎▅▅▄ ▋ █▇▇ █▇█ █▇█ █▇█ █▆█ ▌ ◣ ▋ ▍▊ ▌ ◣ ◢█ ▎▃▂▁ ▊ ▃◣▍ ▆▅▅▉ ╭═════ ╭═╬══╮ ╭═ ╮ ◤ ▍ ▅▊◣▊ ║ ║ ║ ║ ║ ╠─ ╳ ╣ ╔╩╗╚══╗ ◥ ▍ ▄▊◥◤ ║══╬═╗ ╰═╬══╯ ╠─ ╳ ╣ ║ ║ ║ ◢▃ ▃ ║ ╭╯ ║ ╭═╣ ╭╩───╩╮ ╠═╣ ＊ ║ ▆▄▄ ║ ║ ║ ║ ╰╗ ║ ─═╗ ╜ ║ ║ ║ ╝ ╝ ╝ ╯ ╰═╝ ╔╯ ╚═╝ ╝ ─╬╗ 2006 台大歷史週 ╝ 歷史週，告訴你為什麼我們讀歷史 讀課本上的歷史，也想像一種新的讀歷史的方法…… -- ▇▇▇ ▇▇▇ ▇▇▇ ▇▇▇ ◢▂▅ ▋ █▅▄ ▂█▅ ▌▃▄▅◣ ▇▇█ █ █ █ █ █▇▇ ▆▆▆ ▅█▆ ▊▅▃ █▅█ ▂ ▎▅▅▄ ▋ █▇▇ █▇█ █▇█ █▇█ █▆█ ▌ ◣ ▋ ▍▊ ▌ ◣ ◢█ ▎▃▂▁ ▊ ▃◣▍ ▆▅▅▉ ╭═════ ╭═╬══╮ ╭═ ╮ ◤ ▍ ▅▊◣▊ ║ ║ ║ ║ ║ ╠─ ╳ ╣ ╔╩╗╚══╗ ◥ ▍ ▄▊◥◤ ║══╬═╗ ╰═╬══╯ ╠─ ╳ ╣ ║ ║ ║ ◢▃ ▃ ║ ╭╯ ║ ╭═╣ ╭╩───╩╮ ╠═╣ ＊ ║ ▆▄▄ ║ ║ ║ ║ ╰╗ ║ ─═╗ ╜ ║ ║ ║ ╝ ╝ ╝ ╯ ╰═╝ ╔╯ ╚═╝ ╝ ─╬╗ 2006 台大歷史週 ╝ 歷史週，告訴你為什麼我們讀歷史 ╦═╩╦╔═╯ ╦╬╦╔═╗ ╭╭═╮ ║ ║║ ║║║╠═╣ ╭╣╔╦╩╦╗ 讀╩══╩╠═╦ ╯║╰╠═╣ ║║╚╩╦╩╝ ╦═╬╦║ ║ ╚═╝ ║ ╠╬╦╗ ║ ║║║ ║ ╭ ＊ ● ║ ╯║║║ ╯╚╯╰╰╝║ ╯╚══╝ ║ ╯╯╝ -- ▇▇▇ ▇▇▇ ▇▇▇ ▇▇▇ ◢▂▅ ▋ █▅▄ ▂█▅ ▌▃▄▅◣ ▇▇█ █ █ █ █ █▇▇ ▆▆▆ ▅█▆ ▊▅▃ █▅█ ▂ 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台大歷史週╭════════════════════════════╮ ║ ║ 歷史學的新想像 ║ ║ ║ ║ ║ ║ 12/18~12/22 ║ ║ ║ ║ ║ ║ ╰════════════════════════════╯ -- ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ □Mon. 2006.12.18 □ ■ ■ □ □ ■ ■ ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ 2006 台大歷史週╭════════════════════════════╮ ║大家都記得課本裡有個英國人來找乾隆皇帝，說想跟中國做生意║ 歷史學的新想像 ║ ║ ║ ║ ║ ║ 12/18~12/22 ║ ║ ║ ║ ║ ║ ╰════════════════════════════╯ -- ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ □Mon. 2006.12.18 □ ■文本與圖像&印象與真相：英使馬戛爾尼曾否在乾隆皇帝面前跪叩？ ■ □ □ ■ ■ ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ 2006 台大歷史週╭════════════════════════════╮ ║大家都記得課本裡有個英國人來找乾隆皇帝，說想跟中國做生意║ 歷史學的新想像 ║但皇帝老頭子把他當來朝貢的，叫他一定要來個三跪九叩，英國║ ║來的老兄就不爽了……那麼到底，英國人馬戛爾尼到底有沒有乖║ ║乖向皇帝磕頭呢？ ║ 12/18~12/22 ║ ║ ║ ║ ║ ║ ╰════════════════════════════╯ -- ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ □Mon. 2006.12.18 □ ■文本與圖像&印象與真相：英使馬戛爾尼曾否在乾隆皇帝面前跪叩？ ■ □時間：18:00～21:00 地點：普通大樓102教室 □ ■ ■ ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ 2006 台大歷史週╭════════════════════════════╮ ║大家都記得課本裡有個英國人來找乾隆皇帝，說想跟中國做生意║ 歷史學的新想像 ║但皇帝老頭子把他當來朝貢的，叫他一定要來個三跪九叩，英國║ ║來的老兄就不爽了……那麼到底，英國人馬戛爾尼到底有沒有乖║ ║乖向皇帝磕頭呢？磕不磕頭對咱們的老皇帝真的那麼重要嗎？ ║ 12/18~12/22 ║ ║ ║ ║ ║ ║ ╰════════════════════════════╯ -- ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ □Mon. 2006.12.18 □ ■文本與圖像&印象與真相：英使馬戛爾尼曾否在乾隆皇帝面前跪叩？ ■ □時間：18:00～21:00 地點：普通大樓102教室 □ ■主講人：黃一農老師(清華大學歷史所教授) ■ ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ 2006 台大歷史週╭════════════════════════════╮ ║大家都記得課本裡有個英國人來找乾隆皇帝，說想跟中國做生意║ 歷史學的新想像 ║但皇帝老頭子把他當來朝貢的，叫他一定要來個三跪九叩，英國║ ║來的老兄就不爽了……那麼到底，英國人馬戛爾尼到底有沒有乖║ ║乖向皇帝磕頭呢？磕不磕頭對咱們的老皇帝真的那麼重要嗎？ ║ 12/18~12/22 ║ ║ ║今年的新科中研院士黃一農老師，就要來告訴大家這故事的來龍║ ║去脈。 ║ ╰════════════════════════════╯ -- ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ □Mon. 2006.12.18 □ ■文本與圖像&印象與真相：英使馬戛爾尼曾否在乾隆皇帝面前跪叩？ ■ □時間：18:00～21:00 地點：普通大樓102教室 □ ■主講人：黃一農老師(清華大學歷史所教授) ■ ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ 2006 台大歷史週╭════════════════════════════╮ ║大家都記得課本裡有個英國人來找乾隆皇帝，說想跟中國做生意║ 歷史學的新想像 ║但皇帝老頭子把他當來朝貢的，叫他一定要來個三跪九叩，英國║ ║來的老兄就不爽了……那麼到底，英國人馬戛爾尼到底有沒有乖║ ║乖向皇帝磕頭呢？磕不磕頭對咱們的老皇帝真的那麼重要嗎？ ║ 12/18~12/22 ║ ║ ║今年的新科中研院士黃一農老師，就要來告訴大家這故事的來龍║ ║去脈。 ║ ╰════════════════════════════╯ -- ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ □ □ ■ ■ □ □ ■ ■ ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ 2006 台大歷史週╭════════════════════════════╮ ║ ║ 歷史學的新想像 ║ ║ ║ ║ ║ ║ 12/18~12/22 ║ ║ ║ ║ ║ ║ ╰════════════════════════════╯ -- ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ □Tue. 2006.12.19 □ ■ ■ □ □ ■ ■ ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ 2006 台大歷史週╭════════════════════════════╮ ║活著很簡單，但是也很困難。 ║ 歷史學的新想像 ║ ║ ║ ║ ║ ║ 12/18~12/22 ║ ║ ║ ║ ║ ║ ╰════════════════════════════╯ -- ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ □Tue. 2006.12.19 □ ■電影放映：《活著》 ■ □ □ ■ ■ ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ 2006 台大歷史週╭════════════════════════════╮ ║活著很簡單，但是也很困難。 ║ 歷史學的新想像 ║人人都渴望好好的活著，不過這麼一個看似簡單的事對許多人而║ ║言卻往往是奢求 ║ ║ ║ 12/18~12/22 ║ ║ ║ ║ ║ ║ ╰════════════════════════════╯ -- ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ □Tue. 2006.12.19 □ ■電影放映：《活著》 ■ □時間：17:40～21:30 地點：文學院第20教室 □ ■ ■ ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ 2006 台大歷史週╭════════════════════════════╮ ║活著很簡單，但是也很困難。 ║ 歷史學的新想像 ║人人都渴望好好的活著，不過這麼一個看似簡單的事對許多人而║ ║言卻往往是奢求 ║ ║戰亂、革命、政治運動、人世間的大悲大喜，波濤洶湧中浮沉的║ 12/18~12/22 ║生靈，他們要如何活下去？活得像個人？ ║ ║ ║ ║ ║ ╰════════════════════════════╯ -- ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ □Tue. 2006.12.19 □ ■電影放映：《活著》 ■ □時間：17:40～21:30 地點：文學院第20教室 □ ■主講人：胡平生老師(台大歷史系教授) ■ ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ 2006 台大歷史週╭════════════════════════════╮ ║活著很簡單，但是也很困難。 ║ 歷史學的新想像 ║人人都渴望好好的活著，不過這麼一個看似簡單的事對許多人而║ ║言卻往往是奢求 ║ ║戰亂、革命、政治運動、人世間的大悲大喜，波濤洶湧中浮沉的║ 12/18~12/22 ║生靈，他們要如何活下去？活得像個人？ ║ ║ ║ ║且讓胡平生老師教你，怎麼看電影裡的種種故事。 ║ ╰════════════════════════════╯ -- ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ □Tue. 2006.12.19 □ ■電影放映：《活著》 ■ □時間：17:40～21:30 地點：文學院第20教室 □ ■主講人：胡平生老師(台大歷史系教授) ■ ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ 2006 台大歷史週╭════════════════════════════╮ ║活著很簡單，但是也很困難。 ║ 歷史學的新想像 ║人人都渴望好好的活著，不過這麼一個看似簡單的事對許多人而║ ║言卻往往是奢求 ║ ║戰亂、革命、政治運動、人世間的大悲大喜，波濤洶湧中浮沉的║ 12/18~12/22 ║生靈，他們要如何活下去？活得像個人？ ║ ║ ║ ║且讓胡平生老師教你，怎麼看電影裡的種種故事。 ║ ╰════════════════════════════╯ -- ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ □ □ ■ ■ □ □ ■ ■ ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ 2006 台大歷史週╭════════════════════════════╮ ║ ║ 歷史學的新想像 ║ ║ ║ ║ ║ ║ 12/18~12/22 ║ ║ ║ ║ ║ ║ ╰════════════════════════════╯ -- ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ □Thu. 2006.12.21 □ ■ ■ □ □ ■ ■ ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ 2006 台大歷史週╭════════════════════════════╮ ║姑娘太太和這個社會的關係，除了刻板印象中的「壓迫、對抗」║ ║之外，從歷史學的角度中又會怎麼解析古今生活中俯拾即是，那║ 歷史學的新想像 ║男女之間細緻又微妙的包容、談判、角色顛覆和衝擊？ ║ ║ ║ ║ ║ 12/18~12/22 ║ ║ ║ ║ ║ ║ ╰════════════════════════════╯ -- ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ □Thu. 2006.12.21 □ ■電影放映：《激情年代》(The Crucible) ■ □ □ ■ ■ ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ 2006 台大歷史週╭════════════════════════════╮ ║姑娘太太和這個社會的關係，除了刻板印象中的「壓迫、對抗」║ ║之外，從歷史學的角度中又會怎麼解析古今生活中俯拾即是，那║ 歷史學的新想像 ║男女之間細緻又微妙的包容、談判、角色顛覆和衝擊？ ║ ║今年歷史週，我們安排了這麼一個瑰麗的入口 ║ ║ ║ 12/18~12/22 ║ ║ ║ ║ ║ ║ ╰════════════════════════════╯ -- ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ □Thu. 2006.12.21 □ ■電影放映：《激情年代》(The Crucible) ■ □時間：17:40～21:30 地點：普通大樓102教室 □ ■ ■ ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ 2006 台大歷史週╭════════════════════════════╮ ║姑娘太太和這個社會的關係，除了刻板印象中的「壓迫、對抗」║ ║之外，從歷史學的角度中又會怎麼解析古今生活中俯拾即是，那║ 歷史學的新想像 ║男女之間細緻又微妙的包容、談判、角色顛覆和衝擊？ ║ ║今年歷史週，我們安排了這麼一個瑰麗的入口 ║ ║讓李貞德老師用性別的視角、電影的敘筆，試著和大家一起探溯║ 12/18~12/22 ║ ║ ║ ║ ║ ║ ╰════════════════════════════╯ -- ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ □Thu. 2006.12.21 □ ■電影放映：《激情年代》(The Crucible) ■ □時間：17:40～21:30 地點：普通大樓102教室 □ ■主講人：李貞德老師(中研院史語所研究員) ■ ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ 2006 台大歷史週╭════════════════════════════╮ ║姑娘太太和這個社會的關係，除了刻板印象中的「壓迫、對抗」║ ║之外，從歷史學的角度中又會怎麼解析古今生活中俯拾即是，那║ 歷史學的新想像 ║男女之間細緻又微妙的包容、談判、角色顛覆和衝擊？ ║ ║今年歷史週，我們安排了這麼一個瑰麗的入口 ║ ║讓李貞德老師用性別的視角、電影的敘筆，試著和大家一起探溯║ 12/18~12/22 ║ ║ ║ ║ ║歷史如何成之為歷史。 ║ ╰════════════════════════════╯ -- ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ □Thu. 2006.12.21 □ ■電影放映：《激情年代》(The Crucible) ■ □時間：17:40～21:30 地點：普通大樓102教室 □ ■主講人：李貞德老師(中研院史語所研究員) ■ ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ 2006 台大歷史週╭════════════════════════════╮ ║姑娘太太和這個社會的關係，除了刻板印象中的「壓迫、對抗」║ ║之外，從歷史學的角度中又會怎麼解析古今生活中俯拾即是，那║ 歷史學的新想像 ║男女之間細緻又微妙的包容、談判、角色顛覆和衝擊？ ║ ║今年歷史週，我們安排了這麼一個瑰麗的入口 ║ ║讓李貞德老師用性別的視角、電影的敘筆，試著和大家一起探溯║ 12/18~12/22 ║ ║ ║ ║ ║歷史如何成之為歷史。 ║ ╰════════════════════════════╯ -- -- ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ □Fri. 2006.12.22 □ ■ ■ □ □ ■ ■ ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ 2006 台大歷史週╭════════════════════════════╮ ║文學反映歷史，歷史影響文學，古今皆然。 ║ 歷史學的新想像 ║ ║ ║ ║ ║ ║ 12/18~12/22 ║ ║ ║ ║ ║ ║ ╰════════════════════════════╯ -- ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ □Fri. 2006.12.22 □ ■聽見華美詞藻後的時代幽聲──從現代文學看文學與歷史的關係 ■ □ □ ■ ■ ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ 2006 台大歷史週╭════════════════════════════╮ ║文學反映歷史，歷史影響文學，古今皆然。 ║ 歷史學的新想像 ║洋洋灑灑，一代又一代的騷人墨客留下的文字見證了歷史的變遷║ ║，台灣的作家、台灣的文學，在在都是我們珍貴的資產 ║ ║ ║ 12/18~12/22 ║ ║ ║ ║ ║ ║ ╰════════════════════════════╯ -- ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ □Fri. 2006.12.22 □ ■聽見華美詞藻後的時代幽聲──從現代文學看文學與歷史的關係 ■ □時間：18:00～21:00 地點：普通大樓102教室 □ ■ ■ ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ 2006 台大歷史週╭════════════════════════════╮ ║文學反映歷史，歷史影響文學，古今皆然。 ║ 歷史學的新想像 ║洋洋灑灑，一代又一代的騷人墨客留下的文字見證了歷史的變遷║ ║，台灣的作家、台灣的文學，在在都是我們珍貴的資產 ║ ║ ║ 12/18~12/22 ║我們這塊土地的歷史，如何在作家的筆下湧現？ ║ ║ ║ ║ ║ ╰════════════════════════════╯ -- ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ □Fri. 2006.12.22 □ ■聽見華美詞藻後的時代幽聲──從現代文學看文學與歷史的關係 ■ □時間：18:00～21:00 地點：普通大樓102教室 □ ■主講人：王遠義老師(台灣大學歷史系副教授) ■ ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ 2006 台大歷史週╭════════════════════════════╮ ║文學反映歷史，歷史影響文學，古今皆然。 ║ 歷史學的新想像 ║洋洋灑灑，一代又一代的騷人墨客留下的文字見證了歷史的變遷║ ║，台灣的作家、台灣的文學，在在都是我們珍貴的資產 ║ ║ ║ 12/18~12/22 ║我們這塊土地的歷史，如何在作家的筆下湧現？ ║ ║ ║ ║王遠義老師，將要帶領大家去探索文學與歷史錯綜複雜的關係…║ ╰════════════════════════════╯ -- ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ □Fri. 2006.12.22 □ ■聽見華美詞藻後的時代幽聲──從現代文學看文學與歷史的關係 ■ □時間：18:00～21:00 地點：普通大樓102教室 □ ■主講人：王遠義老師(台灣大學歷史系副教授) ■ ★□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■★ 2006 台大歷史週╭════════════════════════════╮ ║文學反映歷史，歷史影響文學，古今皆然。 ║ 歷史學的新想像 ║洋洋灑灑，一代又一代的騷人墨客留下的文字見證了歷史的變遷║ ║，台灣的作家、台灣的文學，在在都是我們珍貴的資產 ║ ║ ║ 12/18~12/22 ║我們這塊土地的歷史，如何在作家的筆下湧現？ ║ ║ ║ ║王遠義老師，將要帶領大家去探索文學與歷史錯綜複雜的關係…║ ╰════════════════════════════╯ -- 台大歷史週 -- 台大歷史週 2006/12/18~12/22 -- 台大歷史週 2006/12/18~12/22 請大家一起來讀歷史 -- 台大歷史週 2006/12/18~12/22 請大家一起來讀歷史 不為什麼 -- 台大歷史週 2006/12/18~12/22 請大家一起來讀歷史 不為什麼，只為了好玩。 -- 台大歷史週 2006/12/18~12/22 請大家一起來讀歷史 不為什麼，只為了好玩。 --

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