作者YSClaire ()
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时间Sat Dec 16 01:19:05 2006
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都
每
读
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历
人 史
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个
史 读
每 都 历
人
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每 人 读
个 都 历 史
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每个人都读 历史
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每个人都读 历史
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每个人都读 历史
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每个人都读 历史
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每个人都读 历史
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每个人都读 历史
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每个人都读 历史
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每个人都读 历史
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学
学 历
於
史
人
至 大 高
每 在
中
个 中 都
乃
国
每个人都读 历史
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历 史
学
於 都
学 至 中 大 高
人
每 在 国 中
个 乃
每个人都读 历史
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历
学 史
学
都 至
乃於
人 在国中 高中 大
个 每个人都读 历史
每
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每个人都读 历史
每个人都在国中 高中乃至於大学学历史
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学历史
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学历史
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
--
每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
--
每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
--
每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
--
要 我
们 什
历
读 但
是 麽 为
呢
每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
--
读
要 历 我
史
但
是 们 什
为
麽
呢
每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
--
每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史 呢
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史 呢
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每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史 呢
--
每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史 呢
--
每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史 呢
--
每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢
--
每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
--
每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
--
每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
--
每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
--
每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
--
每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
--
每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
历史
……
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
历史周,
方法
……
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
历史周,告
诉
史的
方法……
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
历史周,告诉你为
读历
史的方法……
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
历史周,告诉你为什麽
新的
读历史的方法……
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
历史周,告诉你为什麽我
们
一种
新的读历史的方法……
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
历史周,告诉你为什麽我们读
历
想像
一种新的读历史的方法……
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
历史周,告诉你为什麽我们读历史
,也
想像一种新的读历史的方法……
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
历史周,告诉你为什麽我们读历史
上的
历史,也想像一种新的读历史的方法……
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
历史周,告诉你为什麽我们读历史
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
历史周,告诉你为什麽我们读历史
读课本上的历史,也想像一种新的读历史的方法……
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
历史周,告诉你为什麽我们读历史
读课本上的历史,也想像一种新的读历史的方法……
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
历史周,告诉你为什麽我们读历史
读课本上的历史,也想像一种新的读历史的方法……
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
历史周,告诉你为什麽我们读历史
读课本上的历史,也想像一种新的读历史的方法……
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
历史周,告诉你为什麽我们读历史
读课本上的历史,也想像一种新的读历史的方法……
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
历史周,告诉你为什麽我们读历史
读课本上的历史,也想像一种新的读历史的方法……
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每个人都读 历史
每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
历史周,告诉你为什麽我们读历史
读课本上的历史,也想像一种新的读历史的方法……
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每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
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读课本上的历史,也想像一种新的读历史的方法……
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每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
但是我们为什麽要读历史呢?
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读课本上的历史,也想像一种新的读历史的方法……
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每个人都在国中、高中乃至於大学学 历史
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读课本上的历史,也想像一种新的读历史的方法……
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读课本上的历史,也想像一种新的读历史的方法……
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读课本上的历史,也想像一种新的读历史的方法……
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读课本上的历史,也想像一种新的读历史的方法……
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读课本上的历史,也想像一种新的读历史的方法……
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║大家都记得课本里有个英国人来找乾隆皇帝,说想跟中国做生意
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历史学的新想像 ║ ║
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■文本与图像&印象与真相:英使马戛尔尼曾否在乾隆皇帝面前跪叩?
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║大家都记得课本里有个英国人来找乾隆皇帝,说想跟中国做生意
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历史学的新想像 ║但皇帝老头子把他当来朝贡的,叫他一定要来个三跪九叩,英国
║
║来的老兄就不爽了……那麽到底,英国人马戛尔尼到底有没有乖
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║乖向皇帝磕头呢?
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■文本与图像&印象与真相:英使马戛尔尼曾否在乾隆皇帝面前跪叩?
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□时间:18:00~21:00 地点:普通大楼102教室
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║大家都记得课本里有个英国人来找乾隆皇帝,说想跟中国做生意
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历史学的新想像 ║但皇帝老头子把他当来朝贡的,叫他一定要来个三跪九叩,英国
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║来的老兄就不爽了……那麽到底,英国人马戛尔尼到底有没有乖
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║乖向皇帝磕头呢?磕不磕头对咱们的老皇帝真的那麽重要吗?
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□Mon. 2006.12.18
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■文本与图像&印象与真相:英使马戛尔尼曾否在乾隆皇帝面前跪叩?
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□时间:18:00~21:00 地点:普通大楼102教室
□
■主讲人:黄一农老师(清华大学历史所教授)
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2006 台大历史周╭════════════════════════════╮
║大家都记得课本里有个英国人来找乾隆皇帝,说想跟中国做生意
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历史学的新想像 ║但皇帝老头子把他当来朝贡的,叫他一定要来个三跪九叩,英国
║
║来的老兄就不爽了……那麽到底,英国人马戛尔尼到底有没有乖
║
║乖向皇帝磕头呢?磕不磕头对咱们的老皇帝真的那麽重要吗?
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12/18~12/22 ║ ║
║今年的新科中研院士黄一农老师,就要来告诉大家这故事的来龙
║
║去脉。
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□Mon. 2006.12.18
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■文本与图像&印象与真相:英使马戛尔尼曾否在乾隆皇帝面前跪叩?
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□时间:18:00~21:00 地点:普通大楼102教室
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■主讲人:黄一农老师(清华大学历史所教授)
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2006 台大历史周╭════════════════════════════╮
║大家都记得课本里有个英国人来找乾隆皇帝,说想跟中国做生意
║
历史学的新想像 ║但皇帝老头子把他当来朝贡的,叫他一定要来个三跪九叩,英国
║
║来的老兄就不爽了……那麽到底,英国人马戛尔尼到底有没有乖
║
║乖向皇帝磕头呢?磕不磕头对咱们的老皇帝真的那麽重要吗?
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12/18~12/22 ║ ║
║今年的新科中研院士黄一农老师,就要来告诉大家这故事的来龙
║
║去脉。
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□Tue. 2006.12.19
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2006 台大历史周╭════════════════════════════╮
║活着很简单,但是也很困难。
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历史学的新想像 ║ ║
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12/18~12/22 ║ ║
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□Tue. 2006.12.19
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■电影放映:《活着》
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2006 台大历史周╭════════════════════════════╮
║活着很简单,但是也很困难。
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历史学的新想像 ║人人都渴望好好的活着,不过这麽一个看似简单的事对许多人而
║
║言却往往是奢求
║
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12/18~12/22 ║ ║
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□Tue. 2006.12.19
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■电影放映:《活着》
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□时间:17:40~21:30 地点:文学院第20教室
□
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2006 台大历史周╭════════════════════════════╮
║活着很简单,但是也很困难。
║
历史学的新想像 ║人人都渴望好好的活着,不过这麽一个看似简单的事对许多人而
║
║言却往往是奢求
║
║战乱、革命、政治运动、人世间的大悲大喜,波涛汹涌中浮沉的
║
12/18~12/22 ║生灵,他们要如何活下去?活得像个人?
║
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□Tue. 2006.12.19
□
■电影放映:《活着》
■
□时间:17:40~21:30 地点:文学院第20教室
□
■主讲人:胡平生老师(台大历史系教授)
■
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2006 台大历史周╭════════════════════════════╮
║活着很简单,但是也很困难。
║
历史学的新想像 ║人人都渴望好好的活着,不过这麽一个看似简单的事对许多人而
║
║言却往往是奢求
║
║战乱、革命、政治运动、人世间的大悲大喜,波涛汹涌中浮沉的
║
12/18~12/22 ║生灵,他们要如何活下去?活得像个人?
║
║ ║
║且让胡平生老师教你,怎麽看电影里的种种故事。
║
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□Tue. 2006.12.19
□
■电影放映:《活着》
■
□时间:17:40~21:30 地点:文学院第20教室
□
■主讲人:胡平生老师(台大历史系教授)
■
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2006 台大历史周╭════════════════════════════╮
║活着很简单,但是也很困难。
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历史学的新想像 ║人人都渴望好好的活着,不过这麽一个看似简单的事对许多人而
║
║言却往往是奢求
║
║战乱、革命、政治运动、人世间的大悲大喜,波涛汹涌中浮沉的
║
12/18~12/22 ║生灵,他们要如何活下去?活得像个人?
║
║ ║
║且让胡平生老师教你,怎麽看电影里的种种故事。
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2006 台大历史周╭════════════════════════════╮
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历史学的新想像 ║ ║
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12/18~12/22 ║ ║
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□Thu. 2006.12.21
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2006 台大历史周╭════════════════════════════╮
║姑娘太太和这个社会的关系,除了刻板印象中的「压迫、对抗」
║
║之外,从历史学的角度中又会怎麽解析古今生活中俯拾即是,那
║
历史学的新想像 ║男女之间细致又微妙的包容、谈判、角色颠覆和冲击?
║
║ ║
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12/18~12/22 ║ ║
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□Thu. 2006.12.21
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■电影放映:《激情年代》(The Crucible)
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2006 台大历史周╭════════════════════════════╮
║姑娘太太和这个社会的关系,除了刻板印象中的「压迫、对抗」
║
║之外,从历史学的角度中又会怎麽解析古今生活中俯拾即是,那
║
历史学的新想像 ║男女之间细致又微妙的包容、谈判、角色颠覆和冲击?
║
║今年历史周,我们安排了这麽一个瑰丽的入口
║
║ ║
12/18~12/22 ║ ║
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□Thu. 2006.12.21
□
■电影放映:《激情年代》(The Crucible)
■
□时间:17:40~21:30 地点:普通大楼102教室
□
■ ■
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2006 台大历史周╭════════════════════════════╮
║姑娘太太和这个社会的关系,除了刻板印象中的「压迫、对抗」
║
║之外,从历史学的角度中又会怎麽解析古今生活中俯拾即是,那
║
历史学的新想像 ║男女之间细致又微妙的包容、谈判、角色颠覆和冲击?
║
║今年历史周,我们安排了这麽一个瑰丽的入口
║
║让李贞德老师用性别的视角、电影的叙笔,试着和大家一起探溯
║
12/18~12/22 ║ ║
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□Thu. 2006.12.21
□
■电影放映:《激情年代》(The Crucible)
■
□时间:17:40~21:30 地点:普通大楼102教室
□
■主讲人:李贞德老师(中研院史语所研究员)
■
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2006 台大历史周╭════════════════════════════╮
║姑娘太太和这个社会的关系,除了刻板印象中的「压迫、对抗」
║
║之外,从历史学的角度中又会怎麽解析古今生活中俯拾即是,那
║
历史学的新想像 ║男女之间细致又微妙的包容、谈判、角色颠覆和冲击?
║
║今年历史周,我们安排了这麽一个瑰丽的入口
║
║让李贞德老师用性别的视角、电影的叙笔,试着和大家一起探溯
║
12/18~12/22 ║ ║
║ ║
║历史如何成之为历史。
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□Thu. 2006.12.21
□
■电影放映:《激情年代》(The Crucible)
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□时间:17:40~21:30 地点:普通大楼102教室
□
■主讲人:李贞德老师(中研院史语所研究员)
■
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2006 台大历史周╭════════════════════════════╮
║姑娘太太和这个社会的关系,除了刻板印象中的「压迫、对抗」
║
║之外,从历史学的角度中又会怎麽解析古今生活中俯拾即是,那
║
历史学的新想像 ║男女之间细致又微妙的包容、谈判、角色颠覆和冲击?
║
║今年历史周,我们安排了这麽一个瑰丽的入口
║
║让李贞德老师用性别的视角、电影的叙笔,试着和大家一起探溯
║
12/18~12/22 ║ ║
║ ║
║历史如何成之为历史。
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□Fri. 2006.12.22
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2006 台大历史周╭════════════════════════════╮
║文学反映历史,历史影响文学,古今皆然。
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历史学的新想像 ║ ║
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12/18~12/22 ║ ║
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□Fri. 2006.12.22
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■听见华美词藻後的时代幽声──从现代文学看文学与历史的关系
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2006 台大历史周╭════════════════════════════╮
║文学反映历史,历史影响文学,古今皆然。
║
历史学的新想像 ║洋洋洒洒,一代又一代的骚人墨客留下的文字见证了历史的变迁
║
║,台湾的作家、台湾的文学,在在都是我们珍贵的资产
║
║ ║
12/18~12/22 ║ ║
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□Fri. 2006.12.22
□
■听见华美词藻後的时代幽声──从现代文学看文学与历史的关系
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□时间:18:00~21:00 地点:普通大楼102教室
□
■ ■
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2006 台大历史周╭════════════════════════════╮
║文学反映历史,历史影响文学,古今皆然。
║
历史学的新想像 ║洋洋洒洒,一代又一代的骚人墨客留下的文字见证了历史的变迁
║
║,台湾的作家、台湾的文学,在在都是我们珍贵的资产
║
║ ║
12/18~12/22 ║我们这块土地的历史,如何在作家的笔下涌现?
║
║ ║
║ ║
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□Fri. 2006.12.22
□
■听见华美词藻後的时代幽声──从现代文学看文学与历史的关系
■
□时间:18:00~21:00 地点:普通大楼102教室
□
■主讲人:王远义老师(台湾大学历史系副教授)
■
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2006 台大历史周╭════════════════════════════╮
║文学反映历史,历史影响文学,古今皆然。
║
历史学的新想像 ║洋洋洒洒,一代又一代的骚人墨客留下的文字见证了历史的变迁
║
║,台湾的作家、台湾的文学,在在都是我们珍贵的资产
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║ ║
12/18~12/22 ║我们这块土地的历史,如何在作家的笔下涌现?
║
║ ║
║王远义老师,将要带领大家去探索文学与历史错综复杂的关系…
║
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□Fri. 2006.12.22
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■听见华美词藻後的时代幽声──从现代文学看文学与历史的关系
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□时间:18:00~21:00 地点:普通大楼102教室
□
■主讲人:王远义老师(台湾大学历史系副教授)
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2006 台大历史周╭════════════════════════════╮
║文学反映历史,历史影响文学,古今皆然。
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历史学的新想像 ║洋洋洒洒,一代又一代的骚人墨客留下的文字见证了历史的变迁
║
║,台湾的作家、台湾的文学,在在都是我们珍贵的资产
║
║ ║
12/18~12/22 ║我们这块土地的历史,如何在作家的笔下涌现?
║
║ ║
║王远义老师,将要带领大家去探索文学与历史错综复杂的关系…
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台大历史周
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台大历史周
2006/12/18~12/22
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台大历史周
2006/12/18~12/22
请大家一起来读历史
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台大历史周
2006/12/18~12/22
请大家一起来读历史
不为什麽
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台大历史周
2006/12/18~12/22
请大家一起来读历史
不为什麽,只为了好玩。
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台大历史周
2006/12/18~12/22
请大家一起来读历史
不为什麽,只为了好玩。
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 61.228.204.179
※ 编辑: YSClaire 来自: 61.228.204.179 (12/16 01:21)