對於農場導覽王裕文老師剛跟我說了一些想法： 大一（對我們是大二？）時介紹植物是要讓我們蒐集資料， 而在學過植物生理學、作物學等等後， 大三時要把所學做個整合， 並藉由農場導覽來呈現。 而呈現內容的大方向則是如說故事般， 可以是講生態池的歷史沿革， 例如何時建立、經過了幾次整修搬遷； 或者目前的生態狀況， 像是這些草是甚麼草、在這個生態圈裡是如何與其他生物互動。 導覽的內容可以是科學的或是人文的。 老師說我們的優勢在於專業的訓練， 志工們可能無法清楚了解農場內的試驗們是在做甚麼， 但是我們知道， 延續上面的說法， 即我們能說的故事可以更豐富。 總之老師希望的是我們回顧三年（兩年半）所學， 將其在心中藉著農場這個實體的目標， 做連結與整理， 並且在導覽中將你的結果呈現給老師。 大體是這樣， 大家再加油吧！ --

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