作者tainanuser (南南南)
看板AfterPhD
標題Re: [閒聊] 沸沸揚揚的清大學生質詢教育部長
時間Thu Dec 6 23:16:56 2012
幾年前有某一位在國立學校任教的老師，曾經出過一個狀況，提供各位參考：
他任教的第二年，收的一位碩士班學生，因為三天兩頭找不到學生，幾乎很少出現在
實驗室內，而到碩二要畢業前，這個學生確定要延畢...
結果暑假這個學生在家裡，對家人絕食抗議老師不讓他畢業，餓了一、兩天後，家人
帶他到學校校長室找校長談，這個學生及家長就蠻激動的，述說這個指導教授的問題：
1. 7-8年內沒有產出任何SCI，如何指導學生？
2. 老師目前沒有國科會計畫，實驗室沒有經費，如何做研究？
3. 實驗室只有桌椅跟簡單的一些光學零件，如何做研究？
4. 家長認為學生當初是考試榜首入學，怎麼會淪落到要延畢，一定是老師有問題？
5. 老師給的光學模擬軟體都是盜版的，如何為人師表？
其實這個老師，本來是打算讓學生以光學模擬方面，完成碩士論文，但是這個學生連
這軟體操作都不熟，所以當然是無法讓他畢業，也搞出上面一堆的問題。
我沒有在現場，但可想而知學生跟家長，恐怕在心神方面，也不可能客氣到哪裡去，
有點要豁出去的意味。最後這個學生還是在幾個月後畢業了，而指導教授為何會同意
放人？當一個菜鳥同時被校長、教務長、院長約談時，不知道還能不能做出理智的判
斷....
以上如有雷同，存屬巧合。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 124.8.74.139
1F：推 hint:擺一個個性偏激 或實力很差的學生在自己研究室, 只會讓整個 12/06 23:21
2F：→ hint:研究室氣氛往下走吧, 所以能最快畢業的學生往往... 12/06 23:21
3F：推 ggg12345:這種背後告狀訴說不是的較多.現在有申訴委員會,學生的在 12/06 23:55
4F：→ ggg12345:學務處,也會同時告狀到教育部.書面狀都極盡罵老師的不是. 12/06 23:58
5F：→ ggg12345:申委會通常不讓兩造同時碰面訴說,當面對質大罵.那就是狹 12/07 00:07
6F：→ ggg12345:路相逢勇者勝,敢言敢抹的就是要以怨屈悲怒爭取評委同情. 12/07 00:13
7F：推 liuty2003:第二年教書怎麼跟第一點不太符合阿？而且剛進來沒有隨 12/07 00:58
8F：→ liuty2003:到隨審計畫新人嗎？國立的要申請上不難才是 12/07 00:58
9F：→ liuty2003:至於盜版軟體，這個真的無解，自己也要小心，我的origin 12/07 00:59
這個老師有多年的業界經驗，也主持過數千萬的計畫案，但他離博士班畢業已經有七
、八年，故著作都停留在博士班就讀期間。
10F：→ kusobike:這個案例，我的解讀是老師被學生抓到把柄 12/07 02:53
11F：→ kusobike:學生打蛇隨棍上，為自己取得最大利益 12/07 02:54
※ 編輯: tainanuser 來自: 124.8.72.136 (12/07 08:30)
12F：推 mzac1b:我覺得學生老師各有說法和立場 很難判斷是非 12/07 13:51
13F：→ mzac1b:以這個例子來看 以老師未能積極彙整人力來解釋也合理 12/07 13:51
14F：→ mzac1b:會弄到找不到人 很久學不會基本 老師的管理能力也大有問題 12/07 13:52
15F：→ mzac1b:強的領導就是大家快速輕鬆各自達成目標 12/07 13:55
16F：→ mzac1b:反之一直虛耗時間金錢雙輸甚至三輸 學生老師各有立場難斷定 12/07 13:55
17F：推 os32:小弟唯一的問題是 以台灣目前這種論文掛帥的風氣 學校願意 12/08 13:12
18F：→ os32:讓七八年沒有文章出產的人進來 這也算頗神 之前看過類似的 12/08 13:13
19F：→ os32:case來應徵 委員評價是 1. 沒有SCI 很難吧 就算都在業界 12/08 13:14
20F：→ os32:有心於研究還是會跟人合作一起掛啊 不然專利呢 好像都會問 12/08 13:15
21F：→ os32:這些問題 雖然這有點偏離本文主旨了 還是想了解一下 12/08 13:15
22F：→ os32:各校面對這樣的問題態度是什麼 12/08 13:15