這邊難得有法律系的相關討論，還是用專文回覆看看能不能有更多討論。 : : 自己正在進修博士班(非法律相關) : : 但同時有修習法律學碩士 : : 希望未來也能將自己專業與法律學結合 : : 寫寫法律學類的論文 : : 多數的法律學學生都會考律師 : : 請教一下 : : 若是只是想從事法律學的研究 : : 是否有必要考取律師？ 首先歡迎F兄能夠對我們法律學們有興趣，並願意以「科際」的形式投入研究。 目前台大、政大都有「法律科際」研究所，主要還是以美國的「學士後」 法律教育為藍本，應該鼓勵與其他學門多結合，而不是閉門造車。 目前最熱門的應該還是高科技學門與智慧財產權相結合， 再來就是醫療、生物...還有商學相關科系。 跨領域研究在某些情況下會比單一研究容易拿到學位，主因是主要指導老師 對該科目可能不是很熟悉而不會有太多指導意見，但也有可能會弄巧成拙。 (這個部分應該在博士版討論) : 看看您想投的國內外期刊有沒有規定要考取律師才能投。 : 看看是否有規定要考取律師才能出版專書。 就小弟所知，目前的法律期刊(如同這個博士後版一樣)都沒有投稿資格限制。 不過諸如「律師雜誌」、「在野法潮」這種，雖沒有明文限制投稿資格， 但主要訂閱者還是以律師為主，審稿在方向上自然會有一些考量。 : : 現階段大學或是法律學相關研究人員 : : 是否都有律師的資格？ : : 謝謝各位 : 如果您想從事研究， : 若想回答您問的問題，「現階段大學或是法律學相關研究人員是否都有律師的資格？」 : 我認為問網友不是個好方法， : 不過也許您想要問的是應徵研究人員時，律師資格是否是對方考量的因素？ 具律師資格絕對是一個非常加分的考量因素，但是一般律師都是忙到沒有時間進修。 能夠進修的律師大多是具一定資歷，有錢有時間。相對而言，指導老師收學生的關鍵 之一在於，收這個學生對自己研究有沒有幫助，能夠輔助自己多少研究份量。 一個實務經驗豐富的學生，在某些情況當然會是老師的優先選擇。 但是綜觀法研所的生態，卻不太像是這樣。 當然不能去抹煞純粹對法律研究有興趣的學子們，但是很多法律生考法研所是為了 1.緩徵：當兵以後程度會退化到小學... 2.對家裡有交代：如果只是單純準備考試而無業，壓力會很大。 3.練實力：如果能考到台大、北大等法研，表示離國考不遠； 再說很多頂尖法研所老師都是國考老師。 所以法研所在台灣不太像是學術取向，而是學生的「權宜歸所」， 甚至有些學生考到國考後就把法研的學位給放棄了。這也是很多法研所 只要在面試時知道學生「志在國考」，就直接很不給情面的不予錄取。 法律科際整合研究所的出現，反而可以讓老師有更多研究題材與動能。 更能讓一些傳統法律研究的的學者在題材上能多元化...甚至有更多產學合作機會。 於法律為「核心研究」來說，只要學生在專業方面夠強， 法律這一部分的指導對老師來說不是太大問題。 反過來說，法律作為一個「結合研究」，勢必會找一個法律專業的指導老師。 其實在這情況下，法律的老師都會尊重學生的本業專業，問題也不會太大。 所以有照或是資格真的很不錯，但是老師收學生也許會有更多的其他考量。 : : -- 中間恕刪... : : 推 belleville2:有執照沒有壞處，我們家有位在稻德國真遠法律科系任 04/05 16:58 : : → belleville2:教的友人，法學博士，一直想往穩一點的學校調，但都失 04/05 16:59 : : → bellev ille2:敗，非常惶恐，他雖然在台灣念的學位，但沒有律師執照 04/05 16:59 : : → belleville2:這麼一來除了學校他也不知道可以去哪裡 04/05 17:00 : b板友想暗示什麼？ : 有執照沒壞處…不然可能會有什麼壞處？ : 原po不是已經說只是想從事法律學的研究？ 沒照就沒地方去，這樣講是太偏頗了一點。說難聽點，有照不見得是甚麼地方都可以去。 這幾年前幾大事務所，甚至台北的事務所，應徵實習律師都還要另外再考試... 不考試也會直接問你第幾名錄取的。取得律師資格只是拿到大事務所的應試資格而已。 而主要都是考英文...因為這些事務所都是處理涉外案件，這也都是最有賺頭的。 甚至於大事務所會覺得英文好沒有職照的法律人更好用，這些人不會亂跑 也不會自己把客人挖走，所以不須防備(但是要防止他捲款逃走...XD)。 事務所的合夥人對於新進律師的戒心非常深，新進律師其實很不好混。 尤以實習律師而言...薪水更是比想像還低。...大家可以猜看看，答案很吃驚。 說到沒地方去，也讓我想到了一個故事...當初我念的法律系發生了嚴重的鬥爭。 學生也被煽動為兩派...英美法派與反英美法派。 當是就有學生指責教英美法的老師，說他們沒有執照...出了學校沒地方去 (當時沒其他地方有教授英美法) 就有很多老師跑去考國考了(非檢覈)...然後都考上了，幾個考上的老師後來 都在實務界混得很不錯...這些學生要算是貴人嗎? --

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