這一門課是找外聘老師，那表示系上其他老師，應該都沒有多大的興趣，加上負擔比較 重，所以其他老師就算有興趣，想要上就覺得麻煩。 建議是考慮可以接下來上，這對您有一些好處。壞處大概就是，前一、兩次的備課負擔 比較大，比較花費時間。好處則是： 1.這門課沒人會去搶，也因為其重要性，所以年年都會開，對於基本開課鐘點有幫助。 這樣的投資報酬還算高，總比有些課程，今年開完明年不開，備課的時間跟丟到水裡 面一樣。 2.系所年年都需要外聘教師開這門課，會有一個問題，那就是基本重要的課程，若由外 聘教師上，在於教育部的評鑑上，會造成一個缺點，那表示這個系所的教師，無法勝 任基本的重要課程。您願意上，已經幫忙解決系上的一個漏洞。 3.新進教師不太會去搶已經開設的重要課程，主要是因為已經有老師在上，而自己是新 人的狀況下，所需要的備課時間，其實相差不大，沒有道理因為搶某課程，去得罪已 經開課的老師。所以通常系所，應該會安排他接一些其他的課程居多，畢竟沒有道理 ，使一個老師備課，變成兩個老師都花時間備課的狀況。 4.這門課跟您的專長，有某種程度相關性，那更是建議您要接，升等時會填你授課的科 目，這個就是要看您任教與研究，有沒有某種程度的相關性？而目前大學部對於老師 的專長認知，大概都是來自於授課課程，也是日後推甄作為找指導教授的依據，您有 授課的話，可以增加學生在推甄進入實驗室的意願。 以上為個人淺見，提供您做參考！ ※ 引述《belleville2 (belleville)》之銘言： : 大家好: : 有一個問題 : 想請教各位同輩先進的看法: : 我是一個才工作沒多久的菜鳥 : 所任教的系上有一堂份量很重的專業課 : 之前在排課表時 : 系主任有親口問我說我能上這門課嗎 ? : 我當時並沒有給肯定的回答 : 這門課我在念大學時修過20多學分的相關課程 : 不過當時年少無知 : 並沒有很認真念 (掩面ing) : 後來念碩博士班時 就沒有再修這方面的課了 : 研究也不是做這方面的 : 這門課目前是找外系老師上， : 我在想日後要不要跟系主任講，表示願意嘗試接這門課 ? : 之所以會想接， : 是因為我覺得我如果接下來這門課的話， : 加上我之所以能被聘進來的那個專長科目， : 在系上教學地位的不可取代性會穩固很多， : 其他老師會教這兩門課的很少，幾乎沒有， : 但是如果接的話， : 一開始會花不少時間備課， : 再者以後如果聘進這門課專長的老師也不是不可能…… : p.s.我待的是研究型光明界學校，所以重點其實不在教學 : 大家怎麼看這件事呢 ? : 謝謝 ! --

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