文章出處：http://www.au.edu.tw/ox_view/edu/fb/system/letter.doc 別讓我們成為錯誤決策下的犧牲者 李沃牆 甫獲評鑑結果未通過訊息，對長期以來認真付出與學習的本系師生而言，猶如晴天霹靂、 難以接受。四位評鑑委員僅以兩天倉促的訪視行程，否定本系師生十多年來的努力，將我 們逼上絕路，這叫我們情何以堪？ 教育部當年開放廣設大學，卻未嚴格把關，造成今日學生素質普遍下滑，加以少子化衝擊 ，致許多學校招生面臨窘境，如今又透過評鑑機制來尋求解套，平心而論，好的評鑑制度 ，若能合乎公平，合理，應無任何異議，但若履遭質疑，不知會有多少無辜的系所被錯殺 ，又有多少辦學不佳的系所僥倖通過？ 以本系為例，因私立大學所能享用的資源原本就比公立大學不足，在主、客觀環境的限制 下，本系因材施教，發展自己特色，除了製作畢業專題結合四年所學外，更設置「證照護 照」，鼓勵學生考取金融專業證照，有效提昇就業率，透過媒體的報導，此制度也成為很 多學校相關科系參考對象，有位畢業生就因考取十多張證照而獲美商花旗銀行錄取；此外 ，本系歷年來新生平均報到率達九成以上，畢業生畢業三年後就業率亦高達九成，近三年 畢業的就業率（扣除服役、升學、延畢及待業者）亦有六成五，校友主要分佈於金融相關 行業，其表現亦獲得大部分企業僱主（或主管)的高度評價，而且大部分校友亦認同本系所開設課程符合工作的需求；在教學與輔導方面 ，本系亦有三位老師分別獲得全校教學績優及輔導績優肯定；總之，本系老師無怨無悔付 出相當大的努力將原本後段班的學生教導成為社會的基層分子，進而能發揮他們所長。 但評鑑委員似乎以國立大學的高標準來評比，一味地認為一定要有財經專業教室才能有效 提升教學績效，要開設某些專業課程才合乎財金系的需求，但這也礙於學校的限制，非本 系所能做到，若以此點坑殺本系，對本系而言，實在是蒙受非戰之罪。 難道，評鑑委員們會比我們更瞭解本系學生的吸收程度及需求嗎？委員們又認為學生除了 要考基本專業證照外，還要規畫CFA(美國財務特許分析師)、FRM（企業風險管理師）課程 ，試問，國立大學有幾個財金系學生能夠考取國際證照呢？在研究項目中．評鑑委員以教 師發表在SCI，TSSCI篇數做為評比標準，對一向重視教學與輔導的老師，的確有困難。 夜深人靜，想到本系師生遭此打擊，心情久久無法平復，而這些天收到許多同仁，朋友的 打氣及對我們的肯定，也獲得一股溫暖，因為我們認真教學、做事，無愧我心。 --

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