在实习老师版待了三年，受益良多。 今年终於上岸了，所以一定要来回馈各位版友～ 考教甄让我深深的了解「成者为王，败者为寇」这句成语， 所以我知道各位还在努力的老师只是还没成功而已，并不代表你用的方法是错的。 因此以下的经验仅供老师们作为参考。 以下文长，如果有需要帮忙的话欢迎站内信～ ------------------------------------------------------------------------ 一、学经历 公馆大学研究所毕业 地区高中代理两年，开过三门多元选修 前三志愿高中代理一年，担任导师 我很幸运待过的学校都很相信代理的能力，能够上高三也可以开选修课或当导师， 这些经验对我来说都是非常宝贵的：） 二、考试经历 106年：复试4进1 107年：复试6进3（一所学校备一） 108年：复试5进5（一所备二，一所备一） 所以我比较有参考价值的经验应该在初试ＸＤ 三、教甄-笔试 1. 准备： (1)新手要从课本开始看起，尤其是高三选修生物，大多数的考题都从这里出来。 还是新手的时候，直接开始写考古题，觉得有些题目怎麽这麽难， 後来才发现根本都是选修课本内容， 所以一定要把高中三年的课程内容念得滚瓜烂熟。 (2)材料的来源： a. 各个出版社的教师手册、备课用书，我觉得龙腾、康熙都整理出蛮多迷思的 ，其他版本的也有看，太偏的就放弃了。 b. 新手期也有看过华奎，但听说有些错误， 再加上许多比较表格後来都是自己整理了，所以後期就没看了。 c. 考古题检讨的时候也看了很多网路上的材料，但是需要筛选。 d. 生物科圣经Campbell是有需要才看，我初期很认真地啃过， 但是现在觉得ＣＰ值太低， 有的时候也担心阅卷老师的资料库还没更新到最新版本... （应该是多虑，老师们都很强的！）所以後来都是有需要确认正确答案， 或是自己很差的部分（像我是演化...）才会回去Campbell建立概念。 2. 考古题 (1)考古题非常非常非常的重要（很重要所以说三次），生物科没办法以战养战， 以去年跟前年来讲，一年全台4~6场，是要怎麽养...所以考古题非常重要。 请尽力去搜集考古题，考完试要顺便把题目「钜细弥遗」地记下来， 最好连配分都记下来。 (2)使用方式： a. 参加读书会：读书会对我来说帮助很大， 虽然我是在我的夥伴第二年运行读书会时才加入的， 但是我的夥伴非常无私地把他们上一年来的心法都和我分享， 才能让我省了好几年的功力。所以尽量找人一起读书会， 而且要找你觉得很棒的、可以一起进步的、 你会愿意提供所有资料和想法给他们的夥伴。 b. 读书会我们试过分章节整理考古题， 整理之後就会发现考的题目其实都大同小异 （植物最喜欢考被子植物生活史、C3C4CAM比较， 今年很爱考necrosis、apoptosis、autophage的比较）， 接近教甄季节的时候，就是每次花一个小时写一份考古题，然後检讨。 c. 除了读书会之外，我会「每天」写一份考古题，真的是「每天」写， 所以我考古题从108年开始最早有写到99年的，写到没东西写了， 我还会挑好的考题重复写。 d. 另外想特别说的是写考古题的「时间」，一开始是一份花一个小时， 想训练的是手速跟架构。後来发现，一个小时其实不够，因为架构写完了， 反而不知道内容要填上哪些东西，所以107前期的笔试落马， 我归究是这个原因，後来我都是用「1.5小时」， 更接近教甄才能练习把骨跟肉都写好。这样的练习非常非常的累， 写完都不太能做其他事...除了手很酸之外，脑袋也有一种被掏空的感觉... 其实就是去考教甄初试考完的感觉，然後每天都考一次教甄的感觉... 但是真的很有用，考初试没有突发状况，就是平常写考古题的样子， 所以一定要告诉自己千万撑住。 e. 写完考古题後最重要的就是检讨，除了自己检讨考题、和读书会讨论之外， 我也会和学校老师讨论（我非常幸运，待的学校老师都很愿意和我讨论）， 每一题都一定要非常有把握。 3. 考题类型 (1)选择题 我的强项在申论题，但是选择题也不能放掉。 新手的话先把指考题做一次，会发现其实指考题也很难lol。 接下来再做全国联招题目，也是算简单，之後才是独招的考题。 选择题的重点在快狠准，不能花太多时间，因为一题通常才两分， 可是简单的选择题一定要拿到，所以我还是会先写选择题，尽量不要花太多时间。 (2)名词解释 我最喜欢写名词解释了，非常制式。先把名词翻译成中文， 然後用一句话定义，接着解释内容，最後有时间的话写补充、例子或画图。 但是要注意配分，两分就要克制自己不要写太多，例子跳过。 五分的话就可以一直写。 例如：wobble effect（2分）: 摇摆效应（翻译）， 指mRNA上密码子的第三码和tRNA上的反密码子配对， 不一定遵守华生克里克配对的情况（定义）。 会造成一个反密码可和多个密码子配对的情况，因此tRNA只需31种（补充）。 (3)学理题 基本学理题一定要把握，要练到像反射一样， 才可以把时间留给其他要思考的题目。 如：请说明什麽是化学渗透磷酸化？请比较两种化学渗透磷酸化。（15分） 就是属於不用思考而且一定要写对的题目，但是有15分，所以可以写详细一点， 可以用表格比较，甚至可以画图。 (4)教学题 现在喜欢用这种方式知道老师的教学能力，但这种属於开放问题， 总觉得写的内容不得评审口味就会不高分lol，但是也只能尽力写， 就用平常上课的样子来写，重点是要分点（引起动机、教学过程、 形成性评量等等）。这种考题有几个常出的主题，一定要准备到， 通常这些主题我都会准备一个核心问题、几个迷思，如何破解迷思， 所以教学过程我会写出这些问题，让评审知道我会提问， 而且我知道学生的迷思在哪里。常出考题：被子植物的有性生殖、 血压的调控、中心法则... (5)行政题 目前比较少考，但还是会看见。如：怎麽带学生出游、怎麽带社团、 如何指导科展或各种比赛、学生不喜欢生物怎麽办等等。 出游就是分事前、事中、事後来写；指导我都会用探究与实作的方法写， 一鱼两吃；不喜欢上课就是同理学生动机，然後看怎麽处理。 (6)新课纲题 因应108课纲的新考题，会问你课程设计。 在考试前可以先去看一下该校的校本课程是什麽，常常是阅读、 议题探索等等，他想知道你对这个有没有概念，能不能帮助我们学校， 因此可以猜题，并且先想要怎麽写，或和校内有在参与108课纲的老师讨论。 (7)示例分享：不能贴短网址QQ一直被认为是广告...有需要的老师站内信给我吧！ 4. 过初试心法 (1)一定要写完！如果都有写完，而且每题都有写，大概就离通过不远了。 所以笔速跟题目的熟练度非常重要。我的笔速算很快，原本不知道， 是同事看到我写字速度吓一跳，我才知道真的有差。 (2)多讨论：不管是正式老师还是代理同事都可以，每个人看的点跟在乎的地方不同 就算不完全认同也可以参考，如果有一两个点是原本自己不知道的，那就赚到了 ！所以一定要脸皮厚一点，大部分老师都是愿意帮忙的：） ---------------------------------------------------------------------------- 下集待续：） --

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