作者future534 (mei)
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标题[求助] 高二英文基础不佳 怎麽改善
时间Mon Aug 13 01:01:55 2018
学生高二，英文成绩一直在二十多分
最近进展的部份是学生开始自己课後背单字，一天五个，虽然不多，但是稳定在进步
以小考的状况看，我把课本例句的单字挖掉，留下中文翻译，她考的还不错。代表字有记住
。
但如果我换个选择题考她，或单字填空题，马上又卡住，会想不起来意思，套不进去活用。
让我苦恼，不晓得问题是什麽@@
我在想，她有可能小考时并没有办法看懂例句，是死记课本答案?(句子长太难，以致於懒得
看、不想看)
还是说以此程度的高中生来说，还是彻头彻尾把国中的部份打好基础，再去奢想高中段考能
够进步一点点......
有些困惑，是不是我现在去希望学生的高中段考能进步到三十几分，是不切实际的@@。是的
话，我只好跟家长恳谈这个想法.......
面对家长的隐隐期待，我实在答不上来，具体没进步的原因。或许我真的需要磨练更多经验
，锦囊能用的妙计太少了....叹
请问有丰富教学经验的版大老师!
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1F：推 gunman321: 课本的填空题可以硬记 选择题题干都看不懂怎麽考08/13 04:09
2F：→ marra: 学生升高二？所以，离对升学重要的大考(学测/指考)还有多久08/13 06:04
3F：→ marra: ？如果是我，会以目标导向(如：考好学测/指考)，徵求家长的 08/13 06:05
4F：→ marra: 同意後，指战线拉长。知道时程後，规划出这段时间的教学内08/13 06:05
5F：→ marra: 内容/进度。程度太差，只急着救眼前的火是不会有效果的08/13 06:06
嗯嗯是，
总觉的还是有些具体的问题想请教，
再私下寄信请问好吗 > <
6F：→ marra: 先和家长达成共识後，和学生好好谈谈，尽量能鼓励学生自行08/13 06:07
7F：→ marra: 阅读(从很浅的东西开始也没关系)，尽量培养"语感"08/13 06:08
8F：→ marra: 语言这种东西，死记的效果是不会好的08/13 06:08
9F：→ marra: 看学生的兴趣是什麽，就算是翻翻时尚杂志，看看广告词，也08/13 06:09
10F：→ marra: ok08/13 06:09
我有鼓励学生这麽去做了，
我自己要让学生发自内心愿意去努力才行，这是我的新目标，谢谢您!
11F：→ marra: 定期向家长汇报你的进度。如果这点有做到，就算成绩没有进08/13 06:10
12F：→ marra: 步，家长也不会太干涉你的教学08/13 06:11
是的，
谢谢m老师提供的方法，
13F：→ exempt: 选择题题干都看不懂怎麽考+108/15 06:20
14F：→ exempt: 单字小考的用意是在鼓励学生背单字,而不是在打击学生念书08/15 06:23
15F：→ exempt: 的动机,一个用心的家教老师会针对学生的程度设计小考08/15 06:25
16F：→ exempt: 如果单字小考题目里有一堆生字干扰学生作答,那麽就是出题 08/15 06:28
17F：→ exempt: 的家教老师不用心,没有考虑到学生的程度。08/15 06:32
e老师可能有误会，
我所出的是学生段考必定会遇上的难度，也只出了四题，其他是她可以胜任的填空题，也写
的不错。
出题为的是在观察学生的反应和灵活度，也是要让她学着适应段考科目难度。
不过我确实有地方要继续调整没错。也谢谢提醒的老师。
※ 编辑: future534 (223.141.79.228), 08/18/2018 02:55:07
18F：推 marra: 站内信问很ok啊！ 08/18 03:12
19F：→ marra: 如果你住台北的话，请你吃午餐，聊聊教学心得也很ok08/18 03:12
20F：→ marra: 晚餐不行，我要陪老公 :P08/18 03:13
21F：→ marra: 反正整个八月份，我就是带着女儿到处晃 ^_^ 08/18 03:14
22F：→ marra: 说真的，有问题想求教的，可以站内信找我吃午餐聊天(限台北08/19 06:45
23F：→ marra: 时间允许的话，我很愿意做经验分享 ^_^08/19 06:46
谢谢喔，
已请问老师
可惜发现我们不是同一领域~~~
还是谢谢m大热心
※ 编辑: future534 (223.141.20.88), 08/25/2018 20:13:36