手边一个家教带了一个学期，是个三年级的女孩。 缺乏自信的她，在这个学期里成长的不少，至少在我的眼中她渐渐愿意接受 英文在生命中的出现。妈妈说有时会听到女孩哼着歌或上课的绕口令。 但每当碰到段考时，这样的愉悦马上被现实所打败。 家长妈妈说，成绩的要求是90分不行，95勉强及格。 我想说的是，一个原本连26个英文字母都无法完全读出更不用说写出来的女孩。 到现在能读会写甚至基本phonics都开始有概念了。 究竟是学习的内容重要，或是学校的成绩重要呢？ 想起之前读过的书，优秀的家长不担心孩子留级，但担心孩子没有学到应该学的。 慢，真的不是问题。这个道理，家长真的了解吗？ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 114.33.222.145