作者vvbird (vv)
看板tutor
标题Re: [求助] 圆与球面
时间Sun Nov 28 23:55:53 2010
※ 引述《farewell324 ()》之铭言:
: [题目1]已知A点(2,1)在圆C的外部,点B在方程式为(x-4)^2+(y+5)^2=16的圆上移动
: 试求AB线段中点M所形成的轨迹方程式
: [想法]在这题里面我可以使用参数式:
:
: x=4+4cosθ y= -5+4sinθ
: 然後得到M的轨迹应为(3+2cosθ, -2+2sinθ) 告诉学生M的轨迹是个圆
: 但是换个题目
: [题目2]已知A点(1,0)在圆C(x-4)^2+(y+5)^2=16的内部,求所有过A点弦中点的轨迹方程式
设那个弦中点为 (x', y')
所以, 弦中点与圆心所成的向量 v = (x' - 4, y' + 5)
A 点与弦中点所成的向量 u = (x' - 1, y')
向量 v 与 向量 u 垂直, 内积为 0
=>(x' - 4, y' + 5)(x' - 1, y') = 0
=>(x' - 4)(x' - 1) + (y' + 5)y' = 0
=>x'^2 + y'^2 - 5x' + 5y' + 4 = 0
=>(x' - 5/2)^2 + (y' + 5/2)^2 = -4 + 25/4 + 25/4 = 17/2
所以是一个圆
会这样写, 是利用弦中点与圆心的连线必垂直弦来求得的
其实比较像直径式
: [想法]如果由上面一题的角度看来,并没有办法用参数式轻易得解
: (因为其中的一端点不再是固定的A点)
: 那麽想请问版上各位老师,您们是怎麽让学生相信他会形成一个圆呢?
: 参考书的解法写"看出"是个圆,再找两个极端的点 说此两点线段为直径
: 我认为这两个步骤都十分的不严谨,因此想请教各位版上的前辈
: 怎麽样才能让这个问题被学生所接受....
: 因为接下来在圆锥曲线的章节理会同样遇到这个问题,请大家指教了~!
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