整篇文章焦点模糊不清 说白点就是在战学历 学历低的缺点被刻意夸大 学历高的优点被刻意强调 请问你需要别人来告诉你什麽吗? 装满水的杯子 ※ 引述《g502011 (回忆)》之铭言： : 其实最近一直在思考这样的问题就是会教的老师=好的家教老师? : 前天(星期日)我帮上高一的妹妹请数学家教老师， : 请了几位老师来面试。 : 面试後我也会跟老师聊聊，发现老师大约分成两种(新手上路&资深老师) : 有几位是开价800~1000左右的资深老师 : 他们有自编讲义和习惯的教法(有几位还是补习班老师) : 他们给我的感觉是专业，教的非常仔细(有几位还蛮臭屁的) : 但普遍学历都不漂亮(只有一个算亮眼是台大物理毕业) 标准先褒後贬 先把价格点出来 再用别的手法讽刺价格太高(臭屁 学历低) 有几位臭屁是什麽情况? 是10位有5位臭屁? 还是10位有9位臭屁? 学历高的 毕业後不继续往上进修 不往大补习班前进 在你这里教个小小的高一女生 是能提升多少经验值和战斗力 开个2000/hr吧 包你感受到高学历的不同 没钱又打肿脸充胖子要好老师 何必呢？ : 新手老师就不太一样，共通点当然是价格都500左右 : 我请的新手老师都是看在学历高、考试高分，教学有想法的老师 : 感觉虽然都没有固定的上法，但是在他们身上我感受到一股向上的力量(当然有几位没有) : 这是每位资深很会教的老师所没有的。 因为价格低 当然什麽都不一样了 没有固定的上法 就代表对教学的内容没有归纳 还是你认为这每个新手老师是爱因斯坦 脑子里就有相对论 不需要归纳整理? 高中数学 老师普遍只能带入门、带到懂 成绩真的要好 要靠题型多练习 如果连归纳都没有归纳 请问是剩下多少时间可以做题目练习？ 向上的力量这点最好笑 现在是新手老师都金光闪闪瑞气千条就是了 有几位没有是什麽情况? 是10位只有一位没有 还是10位有5位没有 故意模糊数量制造"向上的力量"假象 骨子里还不是因为价钱低 学历高 你看起来顺眼罢了 我非常好奇 你妹难道是第一名？周围没有同学考的比她好吗？ 为啥不能跟他同学吸取"向上的力量"？ 需要一个高学历的每周在她眼前展示这种力量？ 不要在自我感觉良好了 面对现实OK : 我就想问我们请家教不就是要请一位学生的好榜样吗? : 请一位学历不好能力差(我有安排小考，多数资深老师普遍考不好)但很会教的老师 : 有用吗? 请问你安排的小考是什麽内容的试题？ 我觉得最好笑的是 请问你用什麽角度考这些老师？资深家长？ 你比这些所谓的资深老师 更懂得学校的进度和范围在哪？ 还是你是乱枪打鸟 随便拉几个题目 对方考的差 就赶快下结论？ 多数又是什麽多数？ 满分多少？ 平均多少？ 那请问新手老师是多数都考得很好？又是多好？ 把你考过题目 还有资深老师和新手老师成绩不记名全部公布一下 让PTT的版友看看吧 省得全部都在那边自说自话 一点判断的依据都没有 : 或许数学真的会进步但何不教他们读书方法呢?? : (这是高学历年轻老师最擅长的地方，就是有很棒的读书方法) : 於是便想跟大家讨论会教的老师=好的家教老师?? : 因为资深老师真的蛮会教的，但也只是会教而已让我陷入两难中 : 因为最後老师的决定权是落在我&我妹身上(我妹要年轻老师@@) 读书方法这东西也可以拿来说嘴 请问一下老师多久见你妹一面 那请问你怎麽知道他嘴巴讲讲你妹就会照着做了？ 如果你妹真的那麽自动自发 不用人家讲他也会照着做的 事实上 大部分的读书方法是老师说老师的 学生做学生的 唯一能够信赖的 只有作业和成绩 其他都是假的 我只能说你那些所谓的资深老师真的很衰 碰到状况外的面试官 对於教学其实一知半解但硬要装懂 对价钱有意见开不了口 只能上网寻求声援 PO不确定消息背後捅刀 呜乎 哀哉 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 114.42.129.77 不见得 楼上说的就是不懂得怎麽讲的人最後的结论 也只有这种结论 你有搞清楚状况吗...我是说原PO在战 而且我文章很明白指出他模糊了很多数据 加入太多自己的主观因素 如果真有诚意讨论就把小考题目和所有资深与非资深老师的成绩拿出来大家讨论 而不是用这麽多模糊焦点的手法 做出这种只为了自己爽得到的结论 话说回来 比例绝对比较高怎麽出来的？你说的？你代表教育部还是政府？ ※ 编辑: nabel 来自: 114.42.129.77 (01/06 10:46)