作者kiccoro (一生都想要的)
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标题[互动] 教小朋友如何恩威并施？
时间Fri Aug 18 23:46:48 2006
这个家教我接了快一个月，教她国文和作文，
但是我渐渐发现我几乎管不住她。
可能我太温柔了吧....
我自己很同情那麽小的小孩却补了那麽多习，
因此之前尽量以鼓励的方式，上课也常常带她玩游戏，
比如说玩成语游戏啊什麽的，
但是她现在几乎上课就只要玩游戏而已。
而她妈妈希望我的教学重点是放在作文上面，
因此我也处心积虑要让她写作文，
例如，我制作图文并茂的「魔法讲义」，
上面都是一些西方女巫的魔法，
比如说什麽写很多英文纸片放在水里，
几点的时候浮起来的就是你未来爱人的名字之类
这能引起她的兴趣，
然後我们一起看完、讨论完以後，
我跟她说：「那现在你也设计一个魔法，把它写下来，
老师再帮你放到网路上喔，看大家会不会相信好不好啊？」
她听到要动笔就立刻不玩了..........
然後三催四请，她也只有敷敷衍衍了事，
我真的很不喜欢她这样，
还有像让她做阅读测验，
我找的都是那种图文并茂很漂亮的书，
我也尽量选有趣一点的篇章，
比如说一些古人的轶事，她却都说很无聊，
草草看过，我讲那些故事的时候她也是心不在焉，
然後很快随便选一些答案就说写完了。
为了让她想要写、想要认真，
我有奖励的方式，表现好的时候可以集印章抽奖，
但是她现在也是找她觉得好玩的东西才认真，
像作文她还是乱来、圈词的作业也常常乱写，
然後她的字音字形又很糟糕，我觉得很担心，
但是因为她很聪明，她会在玩游戏的时候处心积虑赢我然後来抽奖，
剩下的她就敷敷衍衍算了......
但是，国文的东西很难全部都用玩的吧......
像字音字形这种东西，不写不练习怎麽记得起来？
上课时跟她说部首的意义、甲骨文的故事，
她也是给我动来动去玩笔玩擦子，
派作业给她写圈词她都满腔痛苦跟我讨价还价......
我觉得我好像都没有威严.......
但是碍於这是家教，我又很怕如果我真的凶她了，
她会不会不情愿上课？
虽然她妈妈很信任我，也很尊重老师，
但是如果我真的去跟她妈妈告状(感觉上她只怕这个)
她会不会以後就讨厌我，然後上课都懒得理我啊？
各位有经验的前辈们可以教教我现在的情形要怎麽管她吗？
还有像这样家教的状况，怎麽样才能恩威并施，让她会听我的话又乐於学习呢？
麻烦大家帮帮忙了，我真的很苦恼....谢谢^^
喔对了，然後她妈妈最近提说希望我也可以教她哥哥，
她哥哥是国一，她哥还蛮乖的大概因为比较大了吧.......
如果兄妹一起上效果会比较好一点吗？(作文)
其实我很想乾脆教哥哥不要教妹妹了 = =
觉得这样子效率不彰的很对不起她妈妈.....
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◆ From: 61.216.6.245
1F：推 super15:家教不是要讨好小孩子．该摆出威严的时候就得摆．． 08/18 23:56
2F：→ super15:在我看来．你太过投鼠忌器．小心翼翼．．这样对於维持一个 08/18 23:57
3F：→ super15:家教不见得好．家教请不请蛮大部分决定权在家长．． 08/18 23:57
4F：→ super15:而学生．．也不是你一昧的温柔对他他就会喜欢你．重点是要 08/18 23:58
5F：→ super15:让他对你服气．．这样你对他再凶他也不敢说一句不请．． 08/18 23:58
6F：→ super15:我面对我学生该骂我不口软的．我不在乎学生要不要继续上课 08/18 23:59
7F：→ super15:我比较重视的是维持良好的上课品质和效率．学生摆烂太久 08/19 00:00
8F：→ super15:我就会直接在学生面前讲我不教了．要怎样随他高兴 08/19 00:00
9F：→ super15:他想学自然会改进．．不想学的话那就是大家没缘分罗．． 08/19 00:01
10F：→ super15:讲这麽多．就是奉劝你得失心不要太重．该怎样做还是照自己 08/19 00:02
11F：→ super15:的心意去做．别心软．还有．记得塑造自己权威的形象 08/19 00:03
12F：推 choyamay:要有原则，正事做完才能玩游戏，如果他上课愈是不专心， 08/19 00:28
13F：→ choyamay:相对就会压缩玩游戏时间，一定要有这样的原则， 08/19 00:29
14F：→ choyamay:我也是每次都带我家教小孩玩语文游戏，但这不会影响进度 08/19 00:30
15F：→ choyamay:现在小鬼完全明白无论他再怎麽卢都没用，只有吸收快一点 08/19 00:31
16F：→ choyamay:才能争取游戏时间。一样多的东西以前上快2HR才上的完， 08/19 00:31
17F：→ choyamay:现在只要1.5hr以内就会完工。 08/19 00:32
18F：→ choyamay:阿对..还要提醒的是，不要用物质性奖励宠坏孩子 08/19 00:33
19F：→ choyamay:久了会把他胃口养大，且物质性奖励的功效比精神层面的差 08/19 00:33
20F：→ choyamay:适时的威胁是必要的EX."要配合，才能玩游戏，否则上正课" 08/19 00:35