※ 引述《rain31222 (小小的我)》之铭言： : 因为这是第一次家教 : 没有经验所以想问问各位 : 如果是敎国中数学有没有什麽要注意的? 几年级呢? 因为不同的年级, 要注意的重点不一样 唯一的交集, 大概就是一切以学生为中心 一般的状况下, 我会注意这些东西 国一： 注意基本的四则运算能力, 小数的概念 国二： 旧生的话, 就步入正轨, 只要维持下去就好 新生的话, 一开始要先抓问题, 因为到国二才找家教的, 通常都有些问题, 导致家长不得不向家教老师求援 所以要先做一些"诊断", 找出学生的问题, 再对症下药 而到国二下时, 要开始为国三的复习做准备 在学生能承受的状况下, 不妨开始酌量增加学生的负担 以便学生在国三时能承担新进度与复习同时进行的状况 国三： 旧生的话, 最好从暑假开始, 看是要先把国三上的课程内容吃光 或是选择开始做复习, 这要看学生的状况以及老师上课的特质来定 新生的话, 如果你没有经验, 最好不要接, 因为极可能留下不是很好的经验 基本上到国三才找家教的, 问题通常都已经不小了 你有可能会发现学生连国小基本的运算能力都还不具备 或者是国一国二的课程内容在他脑中付之阙如 所以你可能要先和家长及学生做好充分的沟通 了解家长的"期望", 毕竟他们是付钱的人, 一定有他们的要求 在你认定自己可以承担之後(不能承担就抽身吧, 让有能力的人接手) 设法帮学生排定复习(或学习)进度 必要时, 在勉强可以过关的状况下 和家长及学生达成协议把国三的功课拉到能过关即可 把学生国一、国二甚至国小的部份一步一步打扎实 除了把主力放在学测的分数外 另一方面, 也避免学生一旦上高中时, 跟不上 所以家教老师最好把重点挑出来, 放弃太特别的解题技巧 然後, 在适当的时机, 以战练兵, 让学生在学会基本能力之後 不断的练考卷, 看能拉多少算多少 一点点拙见, 不知道有没有帮上你的忙 : 还有课程进度与安排,有没有那麽重要呢? : 希望大家分享一些经验 : 谢谢 -- 家教经验谈 http://irenepcc.dyndns.org/~mt/archives/dunst/07_tutor/index.php 要转录文章的人请注意三件事 1. 请注明出处, 2. 请保留签名档, 3. 请发个 mail 让我知道 --

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