作者cygshglobe (out of control)
看板tutor
标题Re: [互动] 我应该是做错了
时间Tue Jul 4 23:43:36 2006
※ 引述《Corycat (Cory)》之铭言:
: ※ 引述《watercolor (watercolor)》之铭言:
: : 我带的是五年级的孩子,每周上一次课,每堂课都要写一篇作文,而每次作
: : 业都是带回去写的,四~五张A4的讲义,内容是和下周作文题材相关的形音义
: : 辨正、成语造句与应用、常识和阅读测验,以及要画报两张、课外读物若干页;
: : 如果读完了会给两周时间完成两张左右的学习单。
: : 我承认给予他们的作业份量相当多,其实孩子也多多少少抱怨过,家长也曾
: : 反映。我曾打电话一一和家长沟通,表示希望让孩子学会如何运用工具书,奠定
: : 语文方面的基础,(因为他们已经升上高年级了)也鼓励大家发问。大部分家长
: : 都还能接受我的意思,也尽量配合我;而学生学习的情况,我是觉得有进步,用
: : 词遣字和思想方面都较成熟,但不能很确定是否是作业的功劳,因为我只代过别
: : 的班一节而已,经验还不足。依您分享的情况来看,显然我给孩子的压力相当
: : 大。(苦笑)我会再斟酌作业的份量。
: 我本身是不出作业的,作文也强制当场写完,
: 这个部份我从小三到国中,都是同样要求,家长也没有意见
: 但是前两个月接了以小一小二为主的班,
: 我认为小一小二的作文课,应该是以字词句的练习为主,
: 所以课程规划上也如此安排,
: 不过还是有家长跟班主任反映,说某家作文班,有出作业,有写作文,
: 希望我照办,我只好配合班主任的要求,出作业给那位家长的小孩,
: 但课程规划还是不变,不过最近从出席率来看,大概是不会再来了,
: 所以我想请教各位作文老师,对於小一小二的课程安排是否洽当?
: 以及出作业的必要性?
我也有带小二的班级~
也是每堂课强制完成一篇作文~~
当然也有作业!(每次都是两页左右,基本的国语文练习)
不过小朋友们反应都很好说!
除了病假以外,也都从不缺席。
会不会是上课的气氛因素呢?!
也许每个区孩子的习性都不一样,这时候就需要调整一下。
例如作业量减少,部分作业改成课堂上一起团讨完成
(当然时间要控制一下,毕竟还是以写作为主)
有时候小朋友不大喜欢独自完成作业,
一起团讨的话或许会减轻一些压力!
个人浅见:)
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◆ From: 220.136.162.129
1F:推 eillen:我也觉得是上课气氛出了问题 如果上课气氛不对 学生就没 07/05 00:56
2F:→ eillen:兴趣想上了 不是讲笑话就代表上课气氛好 而是一种师生互动 07/05 00:57
3F:→ eillen:老师的肢体语言 也会影响学生是否想上课的念头 07/05 00:57