其实班上人在多 只要时间久了 自然而然看到谁就知道他是谁了 (全盲的就请另一位大大说明吧) 根本不需要刻意的去死记 不过再特殊学校真的人很少 不用一个星期 就能辨别谁是谁了 好处是 没比普通学校复杂 单纯了许多 坏处是...小小的八卦不用一天就能传片整个校园- - 甚至连老师都会知道XD 所以有些坏事其实到特殊学校都不敢做XD 至於下课 以我来说 以前不外乎下课冲去福利社 打球 在不然跟同学打屁聊天 睡觉之类的 一定会有好麻吉的 刚开始 或许因为一般人对於视障生还不是很了解 就不敢接近 但其实很多人慢慢熟悉了之後 人都挺不错的 说到童年 打躲避球 打电动 打电脑 PSP 捉迷藏 红绿灯 木头人.. 好多好多 记得最深的应该是打躲避球XD 砸人的感觉好爽 不过也常被砸 这也算是视障生的一个弱点 回答C大的问题 : 我也很好奇如果是全盲 单纯喜欢上一个明眼人 要怎麽传- - 总部可能打点字XD 因为连我看的都会眼睛 ㄊㄨㄚˋ ㄎㄤ¯(台语) (我是弱视 手写就好了 所以我也蛮好奇的XD) 请我班上考上法律系的某人来解释好了 他很了解 :) 还能算是情圣喔! ※ 引述《ccooa01 (谁是我的眼)》之铭言： : 综合上述两位的看法几乎都着重於竞争与压力方面对吧 : 其实，竞争多寡与压力大小跟人数与课业多寡不尽然对等耶 : 举例来说吧，我其中有个朋友的小孩，在社区国民九年教育里， : 公克总是名列前矛，一搬学校一定都是四十几个学生对吧， : 因此它自认公克赞且竞争少相对没了压力，迷糊的国中毕业了 : 走入高中与大环境学生一比，在公克总是落人於後之下， : 结果牠泄气了，因为牠自认的舞台垮了，据说目前惨稀稀， : 再听不到朋友沾沾自喜的夸赞自己的小孩了，我也不敢过问， : 这是个眼明的小朋友例子。 : 另个例子是在北启遇到的从一搬近来的转学生(眼睛弱视) : 刚近来国字也不太会点自更甭提了，相对公克也滥罗， : 因为弱视老师要她学大字体，大概没遇着好的辅导老师吧， : 学会点自後牠名次逐渐往上耙，慢慢地增加了牠的自信心， : 1.原来我的公克这麽烂(怠惰) 2.原来我被埋没了(奋发向上) : 当然啦後来牠的前途成就到底怎样我就不知了，(没联络) : 只知道朋友的小孩目前仍然在大学里挣扎着 前途渺茫) : 好奇请问这些念依搬学校的人，班上人数这麽多你们权认识喔? : 有没有哥俩或好姊妹啊，我们学校人口少且几乎眼盲，多少都有 : 然後你们美节下课都在做啥啊，像我们都到其他教室窜门子 : 有趣亏女生(声音好听的朝拜者越多) 有到处嬉戏(全盲、弱视) : 在依搬学校里全盲美堂下课都做啥啊，是自己封闭or主动 : 我们学校小各处环境几乎都熟悉可以随意乱窜，啊你们呢? : 我们盲校有那种纯纯的谈恋爱，我还有看过朋友的情书说， : 她要我教牠怎麽回给对方，我也不逸乐忽地跟它研究着 呵呵 : 你们的童年也有吗，如果有情书要怎麽传递啊?尤其全盲的， : 因为我从小都在特教学校啦，才会问这种笨问题/笑我吧CC -- --

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