作者derliang (台南市的红绿灯很差)
看板teaching
标题Re: [请益] 国中理化
时间Mon Sep 20 00:50:03 2010
※ 引述《greencorner (uncle)》之铭言：
: ※ 引述《smb (...)》之铭言：
: : 利用排水法测量某不规则物体的体积
: : 他将250g的水倒入量筒中，发现水面位在刻度251处
: : 再倒入250g的水到量筒中，发现水面位在刻度502处
: : 最後将不规则物体放到量筒後发现水面刻度在753处
: : 请问此物体体积为何？
: : 答案是251 (立方公分)
: : 请问这题应该如何解释？
: 题目是问体积
: 所以只要单纯用753-502=251即得解
: 250g是质量
这个题目如果只是楼主所写的这样，那可能有点瑕疵喔。
因为如果不规则的物体不会完全没入水中的话，那麽就会算不出物体的体积。
所以题目应该要加上"物体完全没入水中"，这样才可以解。
因为不同的物体没有办法占据相同的空间，所以物体会将水排开。
物体排开多少水，表示它自身的体积有多少。
另外这题也可以顺带跟学生提一下，水的质量与体积的关系。
如果已经学到密度的话，也可以顺便让学生算一下水的密度有多少。
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台南市的红绿灯设计很差，各自为政！
建请台南市环保局对台南市交通处开单，原因：迫使车辆怠速产生二氧化碳！
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 112.105.205.17
1F：推 smb:感谢，我会注意这些小细节的 09/20 09:26
2F：推 krazy1131:因为水密度的关系 所以你的重量算出来 也是水的体积 相 10/25 06:47
3F：→ krazy1131:当於 物体的体积(液下的) 如果是复习考题的话 会连浮力 10/25 06:49
4F：→ krazy1131:一起考出来 可以顺便跟学生作联想的方式想题目的类型 10/25 06:49