适用:认识字已经约有 500个以上，学习英文已能造简单句子的班级。 对象：全班一块玩 应该有不少老师知道 I am going to have a picnic. What should I bring? 这是整个游戏的口诀。 而所有学生起立，让他们回答。 A: Sandwiches? T: No. You can not go. (则A生不能坐下。) B: Bananas? T: No. You can't go. (B也开始认真想。) C: May I bring my cat?(怯生生的回答。) T: Yes, you may. Sit down.(露出奸笑:P) C: (坐下，还不晓得为什麽。) D: Can I bring my dog? (以为只要是动物都能带。) T: No. Sorry. (继续偷笑) D: (机车老师。不是动物就可以了吗?) A: I want to bring my cow. (偷偷想的C开头的动物。) T: (笑一笑) Yes. You can come. B: May I bring my cockroaches?(全班一定狂笑!!) T: (也笑)OK! Sit down. D: I want to bring my computer. (还在硬ㄠ是不是只要C开头都可以) T: Yes. You may. 由上面的对答 应该可以稍稍抓到点重点 就是 老师心里有个"目录" 说出属於那个目录规格的东西 才能坐下(去野餐:P) 像 上篇文章是说 只要C开头都可以 但是 往往随着游戏的进行 可以限制的东西越来越多 像 我就玩过第一位一定要说A开头的字 第二位是B开头的字 第三位是C..... 到Z... 不过 往往到H~L都可以让学生猜到 还有 也可以选bee/food/feet/bell这些有double字母的字会很难让学生猜中呢 Have fun~ 有问题再问我吧 -- 自从那晚目睹了什麽是现实.... (泪光) 别了!祝你们永远幸福! . ↓ ／ `:.'.·︵○ ／﹀ ≡﹀＞ ....................... --

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