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台北市110学年度公立国民小学教师联合甄选各类科、录取名额及应考人注意事项 依据: 一、台北市110学年度公立国民小学教师联合甄选简章。 二、台北市110学年度公立国民小学教师联合甄选委员会第二次会议决议。 公告事项: 一、甄选名额 1.普通科 一般专任教师:102 多校支援巡回教师:2 2.英语科 一般专任教师:89 多校支援巡回教师:3 3.体育科一般体育 一般专任教师:13 多校支援巡回教师:4 4.艺术 视觉艺术:6 音乐:5 5.辅导科:23 6.资讯科技:19 7.自然科学:13 8.双语教育 一般体育类:33 音乐类:17 视觉艺术类:17 自然科学类:33 7.特殊教育-身心障碍类:16 合计:395名 二、艺术类科视觉艺术及音乐初试录取名额,为公告甄选名额之3 倍录取。余各类科初试 录取名额为公告甄选名额之2倍录取。 三、初试应考人防疫措施注意事项请详附件。 【摘录】 考试前一日进行试场消毒,不开放试场参观,考试当日上午 7 时 40 分开放应考人进入 试场准备应试。 应考人自行列印健康声明切结书 应考人凭准考证进入试场,不开放陪考人员陪考 公告网址:https://primary.tp.edu.tw/ 档案下载:https://reurl.cc/2bAor9 https://primary.tp.edu.tw/data/110-1.pdf --
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 114.136.58.63 (台湾)
※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/studyteacher/M.1618475940.A.6C8.html
1F:推 m8403051: 台北市计画全面推动双语, 以 1/3 课程来说, 非学科几乎 04/15 17:01
2F:→ m8403051: 都要使用双语课程才能符合条件, 因此五年内双语在台北市 04/15 17:02
3F:→ m8403051: 会是最大宗, 还在努力的老师们可以朝这方向努力 04/15 17:02
4F:推 m8403051: 另外, 双语行政科任真是太刺激了, 今年还会有大逃杀吗 04/15 17:05
5F:推 robater: 台南也是...= = 04/15 18:07
6F:→ robater: 我们处室全逃 04/15 18:07
7F:推 pinkrrs: 只有台北这样吗?若要加注英语专长前辈们会建议是自己努 04/15 18:37
8F:→ pinkrrs: 力考多益还是去修学分呢? 04/15 18:37
9F:推 snoopyboy123: 处室全逃是什麽意思? 04/15 18:54
10F:嘘 an123456781: 双语必嘘 04/15 20:24
11F:→ an123456781: 自然科好好上就好 搞个双语让学生更难吸收干嘛 04/15 20:25
12F:推 ssmm9992: 自然中文上就不见得能九成懂了,双语? 04/15 21:20
13F:推 Mieke: 给7楼 考英语检定 多益SW很贵 可选择GEPT或其他 04/15 23:40
14F:推 cses87241: GEPT不能单独考SW,一定要LR考完才能考SW 04/16 00:26
15F:推 blackbear21: 本土语的预估缺 全没了... 04/17 00:04
16F:嘘 an123456781: 看到几次嘘几次 专业学科好好上不能吗 04/17 00:13
17F:→ an123456781: 用双语才能尊爵不凡 ? 那麽重视英语 ? 04/17 00:13
18F:推 cses87241: 双语跟重视英语好像没什麽直接关联,只是想把英文变成 04/17 01:14
19F:→ cses87241: 基本能力,然後慢慢的变成第二语言吧 04/17 01:14
20F:→ an123456781: 楼上这样说就是重视英文的意思啊 04/17 08:36
21F:→ an123456781: 所以为了培养英语英语是基本能力 其他的科目都要配合 04/17 08:36
22F:→ an123456781: 成为双语教学 还会牺牲其他科目的理解程度 ? 04/17 08:36
23F:推 udkki: 你太极端了 双语教学还是可以用中文 04/17 10:00
24F:→ udkki: 只是要求老师具备B2能力,没叫你只能用英语上课 04/17 10:01
25F:推 udkki: 你要整节用中文也可以啊,前提是你要考的上正式 04/17 10:03
26F:→ Teachor: 楼上老师正解~ 04/17 10:18
27F:推 Mieke: 20楼是正式老师 双语师其实也要求其他领域教师要有英语专长 04/17 11:01
28F:→ Mieke: 但目前英语师都不足了 更何况其他领域教师具备英语能力? 04/17 11:01
29F:→ Mieke: 最後一定落在英语师头上 或请一些不知哪来的外师 外师不配 04/17 11:01
30F:→ Mieke: 合又是英语师做 04/17 11:01
31F:推 udkki: 其实招双语老师也没什麽不好啦 多了一个B2能力对学生无害 04/17 11:42
32F:推 udkki: 虽没有很赞成但也觉得没什麽好反对,老师有外语能力对学生 04/17 11:44
33F:→ udkki: 也是好事 04/17 11:44
34F:推 m8403051: 某个说出来一概否认的来源说, 要的是新加坡模式 04/17 16:52
35F:→ m8403051: 现况是以学力为优先, 尽量提供英语的沈浸式环境 04/17 16:53
36F:→ m8403051: 不过我是觉得啦, 中英混杂的讲法就不怕将来改不过来吗 04/17 16:54
37F:→ m8403051: 另外, 小校的英师才不想教双语, 所以现在英文课要比积分 04/17 16:56
38F:推 udkki: 将来有B2的人越来越多 原本英师也会被积分比下去 04/18 00:17
39F:→ udkki: 以後英师去带班也合理了 04/18 00:17
40F:推 philbox: 情景像当年推动E化,现在应该没有老师不会用电脑了 04/18 09:23
41F:推 avi1120: 请问各位老师 多益必须听说读写四样都要吗? 04/30 00:53







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