作者daipon (冏命)
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标题[考题] 107师大附中代理 国文科试题
时间Wed Jun 20 09:48:33 2018
一样，时隔多日，根本不记得题目了(惨)
107师大附中代理教师甄试 国文科试题
考试时间 120分钟
一、请说明魏晋至清代的小说流变，并各举一例。(25分)
二、请判断下列四则分别是哪一家思想，并说明其主张(25分)
甲、圣人不行而知，不见而名，不为而成。
乙、圣人之治民也，法与时移而禁与能变。
丙、圣人积思虑，习伪故，以生礼义而起法度。
丁、圣人之所以济事成功，垂名於後世者，无他故异物焉，曰唯能以尚同为政者也。
三、请从〈原君〉、〈赤壁赋〉〈桃花源记〉选一篇设计两节课的多元文本对读的特色课
程，多元文本可以是戏剧、电影，也可以是古典或现代文学。(25分)
四、
甲、
乙、那时，在巷子的拐角，我牵住小慧的右手感觉着一种严重的不安，当母亲一个人远
远的走来。举起左手的我的微笑随後僵住，母亲的容颜突然显出一种我陌生的苍老，且
不断的漂浮过来。「妈」我嗫嚅着，感觉困难的张开嘴。
记得母亲笑了笑告诉我说要去买些东西，然後就走了。剩下我站在那里想着，像一株风
中的树
1.请分析甲、乙的形式和内容之特色
2.请问您如何带领学生了解其中的「事件内容」及「情绪渲染」(25分)
如果有人记得的话，还烦请协助，感恩
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 163.20.153.151
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1F：推 zull99: 第三题是从<原君>.<赤壁赋>.<桃花源记>选一篇设计两节课 06/20 10:25
2F：→ zull99: 特色课，需有跨文本内容 06/20 10:25
感谢您
※ 编辑: daipon (163.20.153.151), 06/20/2018 10:31:48
3F：→ lockerrr: 我记得第三题是从这三篇文本中择一设计两堂课的多元文 06/20 10:51
4F：→ lockerrr: 本对读，多元文本可以是戏剧电影也可以是古典或现代文 06/20 10:51
5F：→ lockerrr: 学 06/20 10:51
感谢您
※ 编辑: daipon (163.20.153.151), 06/20/2018 11:47:26
6F：推 Angelkaori: 非常感谢！！一直再等题目出来 06/20 16:43
7F：→ iamred: 好奇第四题 06/20 17:42
8F：→ daipon: 第四题根本是从大家的记忆中消除了XD 06/20 18:58
9F：推 waitdawncat: 第四题是两则散文诗,要写出形式和内容之特色 06/20 19:06
10F：→ waitdawncat: 四(二)印象中是如何带领学生了解其中的「事件内容」 06/20 19:07
11F：→ waitdawncat: 和「情绪渲染」 06/20 19:07
12F：→ daipon: 太强惹 感谢这位大大（有神直接拜） 06/20 19:39
13F：推 kimkame: 成绩出来了qq 06/20 20:40
14F：推 gfedcba0207: 第四题第二首诗是杨泽的家族篇第二 06/21 09:50
感谢您，让大家恢复记忆了
推 iamred: （原po不修一下留下纪录吗@@）
偷懒就搁着了:P 06/21 22:00
15F：推 yu1314: 我推 06/21 22:33
※ 编辑: daipon (163.20.153.151), 06/22/2018 09:05:45