作者btm978952 (感冒用斯斯)
看板studyteacher
标题[考题] 105桃园市国小教专Q20
时间Thu Sep 14 15:48:43 2017
20. 美国心理学会 2015 年根据近年来的心理学研究，整理出 20 条教与学的重要原则，其中有一条原则为「学生的认 知发展与学习并不一定受限於一般的认知发展阶段」， 请问此一原则符合哪一理论观点？(A)新皮亚杰学派(Neo-Piagetian)
(B)Piaget 认知发展(C)Vygotsky 的社会建构论
(D)Kohlberg 道德发展阶段
答案为A
这边想问
1.为何不能选Vygotsky的社会建构论
Vygotsky的鹰架不是也是强调透过鹰架突破一般的发展吗
2.如果这两个理论有差异
想问一下两个理论的差异主要在哪
google几乎都是描述Vygotsky与皮亚杰的差异
好像几乎没看到有关Vygotsky与新皮亚杰的差异
谢谢大家了
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1F：→ yusummer: 新皮亚杰内容大概就是指考题那句话，你可以先看皮亚杰和 09/14 17:57
2F：→ yusummer: 新皮亚杰内容的不同就会有个底 09/14 17:57