我是16878篇的主角 当初同时进了桃园(最低录取+1.6分) 高雄(最低录取+12分)复试 上来发问^^ 大部分的同事跟版友劝我考高雄(其实连我的另一半都叫我选机率高的高雄^^") 可是後来跟家人讨论到高雄还要租房子与孩子分开..等因素我还是选了决战桃园.. 而我後来以试教口试近乎要写报告的高分成功翻盘！而且翻的蛮前面～～ (我是正取个位数)所以我来讲一下试教内容 我直接把我准备内容打出来给大家参考! 其实桃园放榜当天我已经坐车到高雄龙华国中门口! 接到亲友恭喜通知 马上放弃高雄考试~~内心实在太激动了! 我考第二年(去年因为小孩只报名桃园联招一家) 去年没看书就去考 桃园差2分进复试 让我燃起一股 好像没有很努力就快要考上的fu!(我後来去家附近的名校国中代理一年) 今年决定拼一下 但怕太早准备会弹性疲乏 过完年後 大概三月开始准备 现在小的我就来分享一下试教跟口试心得: 念书部份:我教育科目从三月开始念..每天念一点..看不太懂的就去垫脚石买专 书来看,教育行政,课程这两本我觉得考很多,所以我有去买专书来看,剩下 一个月我就开始疯狂写99年度跟100年度的考古题,说实在我觉得写题目再 把错的标出来找答案超有帮助的!(因为我笔试低空飞过这部分就让其他笔 试魔人来分享吧!)国文是我一项擅长的科目，考前有看一下应用文部份恶补 　　　　　一下，连续两年我都只错两题。 试教:我因为初试放榜後一直犹豫要高雄还是桃园(两者准备方向完全不一样@@) 整整浪费了一天!等到决定时只剩下4个整天可以准备,我每天早上四点起床 (儿子还在睡很安静)第一天把桃园15个单元的学习单全部做出来,完全依照着 准备活动--发展活动--综合活动--总结评量--这个大架构去设计! 接下来我的恩师指点我的 他退休了但曾参与过几次评审工作 他说试教非常注重几个部份: 1.辅导活动科一定要记得带活动要切中单元目标与能力指标(非常重要!!) 2.引起动机宁愿久一点也不能少!(辅导活动科无法引起动机学生跟评审都会睡着) 3.评量方式要清楚,一定要提到你的评量方式,例如学生回答分享也会帮她加分 因为评审大多比较有经验(资深) 所以我还是准备了传统加分版 4.跟学生互动要多,台下六个学生都要顾到,穿制服你要叫出他们名字! 5.第一声铃响开始作结语 结语必须要回顾今天上课内容与活动目标(再提一次 活动目标让评审知道你有切中单元目标!会有大加分!) 6.准备三折页就好.不要带一大本..三折页照片多点也好..评审看字眼睛很痛 7.不要顾着讲话忘了板书 将学生分享的做整理在黑板上也好 8.穿裤装可以 但还是要正式点 EX.穿衬衫 外搭西装外套 低跟鞋 因为单元很多 我就必须想一些大单元全部都可以套用的引起动机去带(不然 会累死时间也来不及) 桃园分几个大单元 1.生涯彩虹底下的所有单元(我设定引起动机全部一开始放 有种幸福叫做年轻 (桃园县品德教育歌 方文山作词)带入方文山的生 涯抉择过程(可google!)他很妙而且学生都认识他) 2.基测压力的单元(我设定一开始全部放 我们这一家的卡通歌 我带着学生跳舞 舒解筋骨一下,花妈的卡通歌辞词只有四句@@舞也非常好学, 跳完舞就马上连结到底下子单元..ex..基测压力很大要舒展阿 基测压力大除了跳舞还有哪些纾压方法..请同学回答..) 3.带梦想起飞的单元(我设定放逃学歪传的主题曲 祝你一路顺风.连结到快毕业 了要感恩.快毕业了要送礼物卡给同学连结接下来活动) OK! 的确考运很重要!我只有四天准备,我没想过会进复试,所以我也没做过 三折页@@(强力奉劝不管你有没可能会进 电子档都先准备好!!)教具也是一切从0开始, 但我非常幸运的有同事已经考上新北,我就修改了他的三折页,而我的教具近乎全部都是 九年级毕业学生帮我做的!! (两个女生在校时我就注意到她们美工很好,又住我家附近 我只请她们一个PIZZA跟两杯清心,她们就义不容辞的帮我完成15个单元的教具!请与 优秀的学生保持联络XD) 而我到复试前一天我只演练过三个单元(我真的没时间了, 我有把15个单元带的步骤写成15格,抽到哪个就赶快看哪一格,我剩下的12个单元都 是在"心里演练")我乐观的想说,反正我可以控制我说话速度,铃响了我再讲快一点就可 以了^^".. 神奇的事情来了!我不太信神我也没去拜拜,不过抽签的时候我的确在心里想拜托让我 抽到演练过的3个单元,在时间掌握上至少比较好一点!!神奇的是我真的抽到了这1/3!! 我抽起来是"基测压力知多少"单元目标是-->让学生做测验检测压力+获知舒解压力的方法 於是我就直接按照公式带入 一开始全班站起来跳花妈(我个性活泼,辅导科多半很放的开) 跳的时候我发现後面的评审整个笑翻了,边笑边与同学建立关系(EX..健斌!你怎麽跳不 太动?昨天没睡好吼!准备考试熬夜?)发展活动就做测验协助他们计分并解释(要走下去, 看每个同学对题目了解有没困难)综合活动剩下两三分钟请同学分享她们常用的解压方法, (有分享的要帮她们加分,并再次强调辅导活动科的多元评量方式)然後结语再特别强调 一下今天活动的目的(两个主要活动都切中单元目标)并提示下次上课会有更多的舒压方 式介绍(下个单元是解压有其道,代表我有熟悉课本内容） 接下来五分钟提问，我教完走到口试位子时三个评审都露出满意的笑容，我那时觉得 我应该会上榜。。我那时只祈求我有吊车尾上就好）我的口试问题：　 1.老师！你实在很有教学热忱！你觉得你今天做的最好跟最差的地方是？ 我回答我的引起动机成功吸引学生，并且我带的活动都切中单元目标（一定要强调这个 阿！）最差的部分我回答我听到第二声铃声有点紧张语速稍快（後面强调这应该不至於 影响到整体教学表现） 2.三个评审都有看我的三折页因为我照片放蛮多的，提问我有英文教师证并通过中高级 英检可否英文自我介绍两分钟，英文是我的强项我马上开始介绍两分钟。。） 3.你的活泼与热情在从事个人谘商上会不会有点格格不入？你如何调整？我回答我实习 时常参加个案督导研习，在个人谘商这块有蛮丰富的经验（评审接着叫我说出一个印象 深刻的案例）并又问我较惯用学派（我回答ＲＥＢＴ铃响了）评审点点头我的口试 就结束了～～ 离开试场，我忘了提收音机。。 内坜国中某生竟然冲出来拿给我，并且在门口说　老师你加油！ 评审也都听到了　我觉得这好像也有对我加分？！哈哈！！ 整个翻盘过程大概就是这样～～真的很高兴可以留在家乡！！ 各位考生加油喔！！U CAN MAKE IT ! --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 61.63.119.165 ※ 编辑: isachiang 来自: 61.63.119.165 (07/15 09:35)