开场要说的是 感恩再感恩 说真的 很难想像自己也有考上的一天 (谜之音：今年辅导考上的人很多阿XD) 尤其，之前代理与考试的范围都是高中职这块 今年刚好碰上全省国中专任辅导教师大开缺 且高雄有考辅导专业科目 算是有些幸运的成分在 希望分享自己一些不太一样的经验供各位参考 也许有些可以称之为偏方了吧XD 准备经验简要分享 1.选些自己看得懂的书，不一定要名着 个人对於COREY那本实在无法彻底消化吸收XD 挣扎了几年 後来去书局找些作者没那麽有名的心理学、谘商理论、心理卫生等书籍 甚至有些是写给非本科系的外系学生看的基础书籍@@ 加上大学的普心、橘皮书等有自己笔记的书 这样反而吸收的比较好XD 2.培养挫折容忍力 不断的考试、落榜、进复试落榜、各种传言 不愿意更正的奇妙选择题答案 四处奔波辛苦换来的莫名其妙分数也不知从何改进(尤其是申论题XD) 各种考试制度的不公平或疏失、缺失... 或是代理期间受到的种种"不同於正式老师"的对待 都是种不同的学习与挑战 但，要设法排解这些压力 设法有信心继续考下去 相信自己能多少为教育、能为学生、能为社会作些什麽、有些贡献 代理期间认识那麽多人，遇到那麽多不同的事情 也是种很特别的学习 3.家人朋友的支持 有时候，身旁的人也有些质疑、劝退或是指责 甚至是 "我相信你是可以的" 其实也是种无形的压力 後来，我大多转换成自我解嘲等幽默的方式来看待与应对 大家也会感受与被说服到"考教甄落榜是正常的，考上是不正常的" 4.改进申论题的写作方式 (1)时间分配-审题、拟答之後 可在各题旁边写上起讫时间(跟特教的概念有点像XD) 实际、确实的提醒自己几点几分开始与结束 (2)多加尝试-条列或是论述、找出适合的方式 每次的考试都试着微调自己的写法 应该会渐渐找到申论题比较能拿分的写法 我写字也不太好看，但写起来看的清楚、整体结构还OK 这两年申论题大概都可拿六成多的分数 (3)文房四宝-有一两次考试遇到修正带刚好用完的窘况，虽然现场换也可 但总是花了些时间与影响心情 有时候桌面不平也是会干扰作答情绪 今年考季开始 就到光南砸下重金数十元买个透明垫板跟几支不同的笔来写看看 (比起教甄的报名费或交通费实在不算啥XD) 也许工具的改变会带来考试不同的心情与力量 (4)分享考题-个人有个奇怪的习惯与能力 就是看书不太记得，但是对於考题的细节与叙述都记得还OK 有些朋友还开玩笑说不要再让我考下去 不然出题老师的题库都被PO出来了@@ 说真的，贴到版上来，自己要查阅或是与朋友讨论 也比自己写在笔记本或打在电脑来的方便 更期待的是能抛砖引玉，大家都能分享些考题XD 而之前也曾跟版上几位稍微用信件交流考试或复试的经验 诚心的交流感觉蛮特别的XD (5)锻链手力-因为写字很用力，前几年常常写到心有余而力不足 甚至考完就要贴膏药 这两年个人的手在因缘际会下渐渐有力了起来(玩格斗电玩游戏@@) 算是个因为休闲而意外来的收获 当然这样打快打旋风4的时间是有害读书的(小朋友不要轻易模仿) 有的朋友是建议换笔、练字或改正写字方式 但我个人觉得用力按手把舒压(不是街机型的摇杆，那种太轻松) 加上常常被大魔头或是资深玩家惨电的"挫折忍耐训练" 对我倒是蛮有效的XD 5.大学时代的基础 大学时老师的上课补充、长期记忆或是老师的风范 (尤其是教育科目的上课补充) 多少还是对於考试或实务演练有些影响 多去上课还是有些益处XD 6.保持平常心去考试 不管是笔试或是复试 渐渐的，已经麻痹了(教甄之习得无助感篇) 加上个人没有啥牵挂 也没有对象要负责(?!) 考试相对起来压力比较小 且随着复试的经验增加 越来越可以把真实的自己在考场呈现出来 我觉得 口试与试教就是尽量呈现真实的自己 呈现真实的人际互动 把基本盘顾好加上些个人风格与专业成分 应该就会有基本的分数了 细节我也不太会说XD 7.不一定要有读书会 但有同科的朋友互相激励、讨论 或提醒考试报名与考试时间(?!) 是非常重要的一件事情 8.从工作中学习 辅导科有些题目是蛮实务或偏向行政的部分 虽然目前对於国、高中专任辅导教师的行政角色仍有许多见解 但多少去接触或是负责行政业务 对於很多实务的题目都有帮助 例如写计画、个案或危机处遇等 另外 个人在这五年代理当中遇过三次辅导访视/校务评监 整理资料的过程当中 也学习到许多学校、前辈、同事推行辅导工作的方法 虽然整理起来很辛苦 甚至"像是帮别人写自传(因为不是自己办过的业务@@)" 但整体而言学习到的东西还是不少 目前想到的是这些 以後想到会再补充 希望对於还在考试的人有些帮助 记得永春高中、花商还有光复商工好像这几天还在考的样子 当然 也希望自己可以填到想要的志愿XD 下面是有些关於个人背景的部分 有点冗长 有兴趣可以参考 壹、求学背景 普通高中社会组(当时历史好像有上了些哲学与心理学的入门) 某师大辅导谘商学系95级 当时曾想修特教系视障组的辅系(30学分) 前前後後也修了22个特教学分 无奈到了大四整个特教的课程结构大改 改为身心障碍组(40学分)方可认证辅系 可惜没能修完，但这些学分对於在辅导室的工作、与资源班老师沟通合作等 都有实际上的帮助 贰、实习概况 在大四的时候，因为一些缘故不太想实习与走教职了(想跟着同学去开业修电脑XD) 但已经回母校签实习的约，基於道义、责任与对母校的怀念 还是得去面对实习的一切(刚好也是旧制实习的最後一年) 幸运的是，当时的指导老师、来代理的学长以及实习夥伴们人都蛮不错的 学校的指导教授也很包容我的"不循规蹈矩" 虽然，在这一年当中看到教育界一些奇妙的现象、被冲击到 但还是在实习的时候学了不少事情 尤其是辅导的行政事务、对於办理学校辅导工作的理念 都有蛮扎实的学习，且有着优秀的前辈可供观摩 也渐渐的对於教育的想法有了更务实的体悟 加上本来要开业的夥伴也考上老师了，就，放弃修电脑的想法XD 参、实习後的生活与第一次的复试 实习结束後 原本在家准备身心障碍特考(领有轻度的身心障碍手册) 但其实也没啥心情，也有点茫然 准备的没啥劲，就这样过了一个多月的暑假 就在这个时机下 实习学校的辅导主任打电话来了─ "高雄今年办了一个"身心障碍教师甄试" 是个大好机会，有两个高中职辅导缺，你一定要来考哦！" 放下了电话，想想自己也没啥准备，就没特别放在心上 过了两天，主任又打来了，问我报名了没 我就觉得，不该辜负他的热心与关心 硬着头皮也是要报考，当个经验也不错 这也是第一次进复试的特别经验XD 想当然也是紧张的半死，分数也很抱歉 但值得高兴的是，有两个学姊因为这次的甄试考上了正式缺 不用再流浪了 但这次的身心障碍教师甄试也引起了一些争议(细节我不太清楚) 就成了空前绝後的一次考试 当时的新闻我记得也有报导过这个考试的创举 http://www.lihpao.com/?action-viewnews-itemid-28513 也因为这次的考试，让我列入了当年的代理候用名册 有机会展开代理的工作与学习 肆、历年考试概况 95-旧制一年实习 96-身心障碍甄试 - 高职代理 (9月初才收到通知) 97-高雄国中联招 - 大约6X分 (後来几年也都差不多，没有用心读教育科目@@) 全国联招 - 没进复试 原校代理考试 - 继续代理 98-跟着代理的同事-因为有个代理同科的热血同事 跟着他考遍数十间高中职正式缺、独招、联招 几乎全省考遍了(外岛没有去) 有进当年全国联招的复试(辅导科最後一年有考资讯能力那年) 最後好像备取1X名 这也是第二次复试的经验 接着，转到邻近的高中代理 99-花莲高商复试→没上 全国联招 - 没进复试 - 列入候用名册→转到台南代理 (本来预计要去屏东念特研所) 100-中科实中、凤山高中复试→没上 全国联招 - 没进复试 - 列入候用名册→继续台南代理 101-因为已经录取研究所 就只考联招三场-全国高中职、高雄高中职、高雄国中 除了看到高雄的缺颇多之外 有考此辅导专业科目，感觉比较能拉些教育的分数 最後很幸运的正取XD 还是再次感恩 祝福大家 不过以後就比较少机会PO题目赚P币了XD --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 59.104.172.205 ※ 编辑: gtmmy 来自: 59.104.172.205 (07/13 23:10) (101.08.14补充) 教育方面 个人印象教深的是 张春兴的教心、普心 郭生玉的测验统计/研究法 其他有些就是大学时代留下来的书籍 或是买过那种综合科目的@@ 辅导方面 各个书籍的作者与出版社 可能麻烦上网或去书店看一下 个人觉得还是挑"自己看的懂得书为主，有名的书为辅" 仅就可以参考的书籍类型大概列一下 1.谘商理论与实务 2.团体谘商 3.学校辅导工作 4.心理治疗实务 5.心理卫生 6.危机处理 7.生涯规划的理论与实务 8.常见心理疾患(入门)→变态心理学(进阶) 9.各学派或较晚近学派的专书，例如家族治疗/後现代的叙事、焦点 另外 法规类的 或者近几年在推的(例如 12年国教 友善校园 自我伤害防治 多元升学) 有些网路上有相关的资源，或透过参加研习去了解 倒也没有特别的专书可参考 大概想到是这样 祝顺利 ※ 编辑: gtmmy 来自: 59.104.172.205 (07/14 00:37) ※ 编辑: gtmmy 来自: 59.104.172.205 (07/14 00:41) ※ 编辑: gtmmy 来自: 59.104.172.205 (07/14 00:43) ※ 编辑: gtmmy 来自: 111.254.178.68 (08/14 07:07)