借标题问一下 35（ A ）关关於亲师冲突的议题，下列叙述何者是最适当的? (A)亲师沟通时教师必顸能接纳冲突 (B)亲师沟通要避免产生冲突 (C)亲师冲突将破坏亲师关系 (D)亲师价值观上的歧异是导致冲突的主因 为何D不对呢 ※ 引述《sophialo (宝茱罗)》之铭言： : ※ 引述《abcoco (甜心娃娃)》之铭言： : : 以下两题我想提出疑义，不知道有没有问题?先感谢大家的回覆 : : 4 （ A ）发现儿童疑似目睹家暴事件，以下哪一种处理 不适切 ？ : : (A) 要即刻通报，转介专业人员进行辅导 : : (B) 进行辅导时，要注意儿童隐私权的保护 : : (C) 教师与儿童会谈时，需有同理心等基本谘商技巧以增进对的了解 : : (D) 若要做危机介入，需关注儿童的情绪与压力反应 : : 不是应该24小时内通报吗? : A应该是错在不是马上转介专业人员辅导 : : 9 （ A ）下列哪一种测验比较能够区别出考生程度的高低？ : : (A) 常模参照测验 (B) 效标参照测验 (C) 领域参照测验 (D) 认知诊断测验 : : 这样看得出来是要比较考生和考生之间的程度，或是对某个科目的程度吗? : : 考生之间应该是常模参照，科目的话应该是效标参照 : 题目是问 区别出考生程度的高低 : 所以应该是跟大家比较之後的程度 所以是常模测验 : : 以下三题是想请教的问题，也感谢大家的回覆 : : 14 （ D ）我国九年一贯 课程 的能力指标评监方式， 就学校办绩效而言， 比较接近下列哪一种评监模式？ : : (A) 目标模式 (B) 阐明模式 (C) 监赏模式 (D) 认可模式 : : 请问为什麽不是目标? : : 17 （ C ）近年 来学校行政生态随着各类委员会的设立，面临许多重大挑战 这些不包括 下列哪 一项？ : : (A) 流动性参与 (B) 结党营私 (C) 科层化现象加剧 (D) 权责不相称 : 科层化指的是有组织和系统的分工 : : 47 （ D ）面对家长想要了解未成年子女的谘商内容，以下叙述何者较为正确？ : : (A) 家长具有监护权及教养责任，应该让了解孩子的谈话内容 : : (B) 辅导人员具有保密的伦理责任，不可以让家长知悉会谈内容 : : (C) 辅导人员依据专业判断与评估，自行决定是否告知家长会谈内容 : : (D) 辅导人员宜与儿童一起讨论如何面对家长的要求 : : 某年考古题似乎是安抚家长，但仍维持保密原则，是吗? : 现在辅导伦理上似乎都要求 要先经过当事人同意才可以说 : 是否因此所以需要跟儿童讨论呢? : 以上是个人的看法~如果有不对也请大家一起分享 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 218.163.206.175