作者jane522522 (Oda Yuji)
看板sp_teacher
标题[考题] 100年 香山高中 国中部 Q15
时间Sat Apr 7 15:53:58 2012
15.资源班王老师藉由「认字量表」了解学生的认字问题，他接着以「视知觉测验」了解
学生组字问题….王老师这一系列教学行为最符合下列那一种教学策略的应用？
(A)系统化教学
(B)後设认知分析
(C)错误类型分析
(D)以上皆是
答案C 请问这题如何判断?
谢谢
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◆ From: 111.242.106.86
1F：→ dreaming213:就是看学生是因为什麽原因而造成认字问题.. 04/07 15:58
2F：→ dreaming213:是因为认字量太少 或是 看过却无法转化成文字读音 04/07 15:59
3F：→ dreaming213:这题还蛮好判断的 找一下每个选项的解释名词就可判断 04/07 16:00
4F：→ jane522522:我懂了 谢谢您~ 04/07 16:26