作者booksky (上班加油!!!)
看板sp_teacher
标题[请益] 100年新课纲的调整
时间Tue Nov 30 19:04:47 2010
版上的前辈们~
在暑假中参与的研习中了解明年的课纲有所调整
不论在IEP上或课程领域.十大基本能力...等等
强调的是与普教的九年一贯接轨
研习手册中讨论到此计划的理念~研究对象...等等
对於认知"无缺损"的在执行上较易调整
但认知功能上有缺损的学生在执行上有一定的困难点
因为生理年龄符合该阶段~但心理年龄未必已发展到
究竟教学什麽对学生才有功能性与意义
我想请问的是~大大们对於此课纲的调整有没有什麽想法或意见
我不是要大家肆意批判~我相信在出发点上都是有立意良善的一面
只是最近在思考在教学上要如何做.调整会更好
我只是还在代理的菜鸟~还要请各位前辈们能给我提点与想法
先谢谢大家!!!!!!
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 211.74.179.169
1F：推 isaluku:九年一贯还有哪个学校在认真执行的吗？科科 12/01 21:51
2F：推 mercuryash:只是觉得能力指标都有些抽象.....冏 12/03 01:45