作者minmta (小白一大堆!)
看板sp_teacher
标题[考题] 95台师大特教在职研究所
时间Mon Feb 8 15:30:58 2010
8.身为家长或老师,在语言方面有障碍的学生互动时,应该避免下列哪项行为?
A.放慢说话的速度
B.纠正他们的声音
C.制造沉默的机会
D.示范实际字汇及文法形式
写陈颖这本给的答案是 C ,
但想请问~B.纠正他们的声音不是也不恰当吗?
例如口吃的孩子,去纠正他反而不好~ (?!)
16.下列有关小儿麻痹的叙述何者为非?
A.小儿麻痹病毒常损及中枢神经,造成肌肉麻痹,影响动作
B.小儿麻痹是因为脊髓灰白质的前角细胞受侵害,使得病人无法有效的控制肌肉
的收缩
C.小儿麻痹病毒传布通常由口腔进入人体
D.小儿麻痹所引起的肢体障碍,以下肢为多数
答案给C ,
但记得有念过小儿麻痹是粪口传染:病毒由口腔进入肠道繁殖,再由粪便传给别人
是我记错了吗???
32.辅助性科技之评估需以跨专业团队合作模式进行,团队成员中"职能治疗师"的
职责为何?
A.评估精细动作
B.设计无障碍环境
C.研拟生涯计画
D.实施心理测验
答案给B ,请问A.为什麽不对??
这方面的资讯可以参阅哪本书或出处呢?
麻烦大家帮忙解答厘清观念~~非常感谢!! :D
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